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Luz Mairet Chourio Acevedo

Académica

USM

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Búsqueda y recuperación de información, carga académica, retención escolar, competencias informacionales, competencias digitales. Machine learning, minería de datos educativos, inteligencia artificial. Informática educativa, Human-IA Interaction

Educación

  •  Informática y Diseño Instruccional, Universidad de Los Andes. Venezuela, 2016
  •  Informática, UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE. Chile, 2022
  •  Ciencias de la Ingeniería, UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE. Chile, 2025
  •  Ingeniera de Sistemas, Universidad de Los Andes. Venezuela, 2008
  •  Sistemología Interpretativa, Universidad de Los Andes. Chile, 2014

Experiencia Académica

  •   PROFESOR HORAS DE CLASES ADJUNTO I Part Time

    UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE

    Ingeniería

    Santiago, Chile

    2020 - 2025

  •   Docente Part Time

    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA METROPOLITANA

    Ingeniería

    Santiago, Chile

    2024 - 2025

  •   Académica - Instructora Full Time

    UNIVERSIDAD TECNICA FEDERICO SANTA MARIA

    Santiago, Chile

    2025 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   Analista de apropiación Full Time

    Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Tecnologías Libres

    Mérida, Venezuela

    2008 - 2023

  •   Consejera Virtual Part Time

    Universidad Santo Tomás

    Santiago, Chile

    2024 - 2025

  •   Gerente de Planificación del Desarrollo Full Time

    Corporación de Los Andes

    Mérida, Venezuela

    2017 - 2018


 

Article (9)

Challenges in Selecting Technical Words when Implementing Assessments for Generative Artificial Intelligence Literacy

Cheuquepán-Maldonado, D.; Chourio-Acevedo, Luz; Islas, R.; Ayala-Catalán, V.; Villa-Torrano, C

Article SCOPUS
2026 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE)  (2026)

Exploring the influence of generative artificial intelligence on textual complexity in an academic writing task within virtual forum

Cheuquepán-Maldonado, Diego; Chourio-Acevedo, Luz

Article ISI
International Review of Research in Open and Distributed Learning (IRRODL)  (2026)

A web-based tool to explore research production focused on student engagement

Villalobos-Cid, Manuel; Cabezas-Carvajal, P.; Ilabaca, C.; Chourio-Acevedo, Luz

Article SCOPUS
44th International Conference of the Chilean Computer Science Society (SCCC)  (2025)

Assessing academic workload in computing engineering programs: A preliminary study

Chourio-Acevedo L.; Madrid-Muñoz, G; Kri-Amar, F; Román-Cortés, A; Joglar-Campos, C; Villalobos-Cid M.

Article ISI
REVISTA EDUCACION EN INGENIERIA  (2025)

Trainer: An integrated platform for the development of online inquiry competencies with gamification and a virtual assistant

Chourio-Acevedo, Luz; Márquez, C.; Villarreal, F.; Ligueño, V.; Gonzalez-Ibanez R.

Article SCOPUS
44th International Conference of the Chilean Computer Science Society (SCCC)  (2025)

Evaluation of Online Inquiry Competencies of Chilean Elementary School Students: A Dataset

Chourio-Acevedo, Luz

Article ISI
 (2024)

Optimising planned academic workload distribution: A multiobjective approach for the Balanced Academic Curriculum Problem

Gonzalez-Capot, Felipe; Chourio-Acevedo, Luz; Vasquez, Oscar C.; Villalobos-Cid, Manuel; IEEE

Article ISI SCOPUS
 (2024)

Let's Play: Toward an Effective Approach to Assess Online Inquiry Competences at School Level

Gacitua, Daniel; Mellado, Jose; Villarreal, Fernando; Contreras-Moral, Catalina; IEEE

Article ISI SCOPUS
Proceedings - International Conference of the Chilean Computer Science Society, SCCC  (2021)

Cachorr@404: Peer-instruction practices during quarantine times

Sánchez, Victor Araya; Araya Sanchez, Victor; Chourio-Acevedo, Luz; Köhler, Jacqueline; Madrid Munoz, Graciela; IEEE

Article ISI SCOPUS
Proceedings - International Conference of the Chilean Computer Science Society, SCCC  (2020)

ConferencePaper (2)

Performance Prediction of Elementary School Students in Search Tasks

Escobar-Macaya, María; Chourio-Acevedo, Luz; Gonzalez-Ibanez

ConferencePaper SCOPUS
 (2020)

Academic writing enhanced by generative artificial intelligence in a virtual forum

Cheuquepán-Maldonado, D.; Chourio-Acevedo L.

ConferencePaper
 

Proyecto (1)

Desarrollo y validación de instrumento para evaluar alfabetización docente en IA generativa.

Vasquez Andrea

Proyecto
 (2025)

2
Manuel Villalobos

Profesor asistente

Ingeniería Informática

Universidad de Santiago de Chile

santiago, Chile

12
Luz Chourio

Académica

Ingeniería Informática

USM

Santiago, Chile