UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHILE

ADMINISTRACION Y NEGOCIOS

TEMUCO, Chile

2020 - A la fecha

Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado UCLA venezuela

Barquisimeto venezuela , Venezuela

1992 - 2013

LAS 100 MEJORES LIDERES DE TEMUCO

Chile, 2025

El evento "100 Mujeres Líderes" tiene su origen en el año 2019, en el marco del, en ese entonces Proyecto Más Mujeres Líderes, realizado por Corparaucanía con el apoyo del Gobierno Regional a través de Corfo. Su objetivo es promover la participación de más mujeres en áreas relevantes para el desarrollo regional, y está enfocado en reconocer anualmente a aquellas mujeres destacadas en diversos ámbitos de la Región de La Araucanía. Este 2025 celebraremos ya la 6° versión del evento, habiendo a la fecha premiado a 500 mujeres.

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHILE

Venezuela, 2025

Reconocimiento del Impacto Docente: “La más apañadora” Como parte de mi compromiso sostenido con la formación integral de estudiantes, he cultivado una relación pedagógica basada en la cercanía, el acompañamiento empático y la co-construcción del conocimiento. Este enfoque ha sido reconocido por el Centro de Estudiantes de la Facultad de Administración y Negocios (FAN) de la Universidad Autónoma de Chile, sede Temuco, quienes en el año 2024 me otorgaron el premio simbólico a la “docente más apañadora”. Este reconocimiento, surgido espontáneamente desde el estudiantado, representa no solo un gesto de afecto, sino una validación del enfoque humanizante y ético que he incorporado en mi práctica docente, especialmente en contextos de alta exigencia emocional y académica. Considero que formar capital humano implica también cuidar las trayectorias personales de quienes aprenden, promover entornos seguros y potenciar el pensamiento crítico desde la afectividad, el respeto y la inclusión. Desde esta perspectiva, los procesos de transferencia no se limitan a contenidos o técnicas, sino que incluyen modelos pedagógicos sensibles al contexto y a las diversidades, lo que resulta fundamental para consolidar un ecosistema académico transformador y sostenido en el tiempo.