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ANGEL ANDRES VALENZUELA MUÑOZ

Investigador Postdoctoral

Universidad de Talca

Talca, Chile

Líneas de Investigación


Procesos cognitivos en la comprensión y producción escrita; Metodologías de investigación en las ciencias del lenguaje; Evaluación de los aprendizajes; Formación inicial docente

Educación

  •  Ciencias humanas, UNIVERSIDAD DE TALCA. Chile, 2021
  •  Política y gestión educacional, UNIVERSIDAD DE TALCA. Chile, 2012
  •  Profesor de castellano y comunicación, UNIVERSIDAD DE TARAPACA. Chile, 2006

Experiencia Académica

  •   Docente Full Time

    UNIVERSIDAD DE TALCA

    Psicología

    Talca, Chile

    2018 - 2024

  •   Académico Other

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHILE

    Facultad de Educación

    Talca, Chile

    2016 - 2022

  •   Investigador Postdoctoral Full Time

    UNIVERSIDAD DE TALCA

    Facultad de Psicología

    Talca, Chile

    2022 - 2024

  •   Profesor Asistente Full Time

    UNIVERSIDAD DE TALCA

    Facultad de Psicología

    Talca, Chile

    2024 - At present


 

Article (8)

Reading Medium and Communicative Purpose in Writing: Effects on Pausing Behaviour and Text Quality, Controlling for Reading Comprehension and Executive Functions

Valenzuela, Angel; Rojas-Barahona, Cristian A.; Castillo, Ramon D.; Salmeron, Ladislao

Article ISI
WRITTEN COMMUNICATION  (2026)

The effect of communicative purpose and reading medium on pauses during different phases of the textualization process

Valenzuela; A.; Castillo; R.D.

Article ISI SCOPUS
READING AND WRITING  (2023)

Desempeño escrito de los estudiantes de secundaria en Chile: una evaluación directa e indirecta de la escritura

Valenzuela, Angel

Article
LOGOS (LA SERENA)  (2022)

Do I Always Write in the Same Manner? Effects of the Communicative Purposes of the Tasks in the Temporal Organization during the Writing Process

Valenzuela, Angel

Article ISI SCIELO SCOPUS
REVISTA SIGNOS  (2022)

Explorando las dinámicas temporales en la escritura de integración

Valenzuela, Angel

Article
Revista Lenguas Modernas  (2021)

¿Qué hay de nuevo en la metacognición? Revisión del concepto, sus componentes y términos afines

Ángel Valenzuela, M

Article
EDUCACAO E PESQUISA  (2019)

La metacognición en los procesos de lectura y escritura académica: ¿qué nos dice la literatura?



Article
Lenguaje  (2018)

¿Qué, cuánto y dónde se escribe en lingüística?: Análisis de la producción científica de los becarios de doctorado CONICYT-Chile

Ángel Valenzuela; David Pino-Alonso

Article SCIELO
Revista Literatura y Lingüística  (2018)

BookReview (1)

Reseña

Ángel Valenzuela Muñoz

BookReview SCIELO
Revista Logos  (2019)

Proyecto (2)

¿Dónde leo y para qué escribo? Efectos del medio de lectura, el propósito comunicativo de las tareas y variables cognitivas en el proceso de producción textual y en la calidad del texto producido en situaciones de escritura de integración basado en la lectura de múltiples fuentes



Proyecto
 (2022)

Evaluación de la escritura: diferencias y similitudes en la apreciación evaluativa entre profesores

Valenzuela, Angel

Proyecto
 (2021)

3
RAMON CASTILLO

Full Professor

Psychology

UNIVERSIDAD DE TALCA

Talca, Chile

11
ANGEL VALENZUELA

Investigador Postdoctoral

Facultad de Psicología

Universidad de Talca

Talca, Chile