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Valeria Andrea Henriquez Norambuena

Investigadora

Universidad Austral de Chile

Valdivia, Chile

Líneas de Investigación


Agile methods at the organizational level Software process improvement models Software engineering education & training Learning Analytics Technology Enhanced Learning

Educación

  •  Ingeniero civil en informática, UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE. Chile, 2010
  •  Marketing, UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES. Chile, 2014
  •  Ingeniería de Software, UNIVERSIDAD POLITECNICA DE MADRID. España, 2022

Experiencia Académica

  •   Profesor Adjunto Part Time

    UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

    Facultad de Ciencias de la Ingeniería

    Valdivia, Chile

    2016 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   Docente Part Time

    Universidad Austral de Chile

    Valdivia, Chile

    2016 - A la fecha

  •   Ceo Part Time

    Puentes Digitales

    Valdivia, Chile

    2016 - A la fecha

  •   Product Manager Full Time

    EFT Group

    Santiago, Chile

    2010 - 2015

  •   Jefe de Aseguramiento de calidad (QA) Full Time

    WEST Ingeniería

    Valdivia, Chile

    2010 - 2010


 

Article (7)

Agile-CMMI V2.0 alignment: Bringing to light the agile artifacts pointed out by CMMI

Henriquez, Valeria; Calvo-Manzano, Jose A.; San Feliu, Tomas

Article ISI
COMPUTER STANDARDS & INTERFACES  (2022)

Organizational training in agile settings under the lens of CMMI V2.0

Henriquez, Valeria; Moreno, Ana M.; Gutierrez, Sabrina

Article ISI
JOURNAL OF SOFTWARE-EVOLUTION AND PROCESS  (2022)

Agile Governance Guidelines for Software Development SMEs

Henriquez, Valeria; Penalvo, FG

Article ISI
PROCEEDINGS OF 2021 16TH IBERIAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGIES (CISTI'2021)  (2021)

Agile-CMMI Alignment: Contributions and To-Dos for Organizations

Henriquez, Valeria

Article ISI
COMPUTER  (2021)

Knowledge Sharing in Agile Settings: State of the Practice of Organizational Training

Henriquez, Valeria; Messnarz, R

Article ISI
INTELLIGENT COMPUTING SYSTEMS (ISICS 2022)  (2021)

Academic effort patterns in contexts of vulnerability

Olivares-Rodrguez C.

Article SCOPUS
CEUR Workshop Proceedings  (2018)

Incorporating Blended Learning Processes in K12 Mathematics Education Through BA-Khan Platform

Scheihing, E.

Article ISI SCOPUS
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)  (2018)

ConferencePaper (2)

Agile Development of Learning Analytics Tools in a Rigid Environment like a University: Benefits, Challenges and Strategies

Scheihing, E.

ConferencePaper ISI SCOPUS
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)  (2019)

TrAC: Visualizing Students Academic Trajectories

Scheihing, E.

ConferencePaper ISI SCOPUS
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)  (2019)

Proyecto (6)

Acción STEM=> El cuento y la cuenta, historias que despiertan científicos

Explora Conicyt - Programa Cultura CTI Los Ríos (16PES-66184)

Proyecto
2017-2017
Director(a)

Building Capacity to Use Learning Analytics to Improve Higher Education in Latin America (LALA)

Union Europea- Erasmus+Program (586120-EPP-1-2017-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP)

Proyecto
2017-2019
Investigador(a)

Asesoría e Incorporación de Herramientas y Prácticas para el Aseguramiento de Calidad y la Mejora Continua en el Proceso de Desarrollo de Software

Corfo (16VIP­58473.)

Proyecto
2016-2017
Director(a)

Fortaleciendo los establecimientos vulnerables de Los Ríos=> I+D+i implantando metodología semipresencial en matemáticas con plataforma virtual y acompañamiento real para estudiantes, profesores y apoderados del siglo XXI

Gobierno Regional (BIP/IDI =>30420973)

Proyecto
2015-2017
Subdirector(a)

Detección de líneas de investigación e incorporación de TICs en la educación superior.

OUI-COLAM

Proyecto
2009-2009
Investigador(a)

Introducción de nuevas TICs para la gestión de PYMES agropecuarias del sur de Chile

Corfo (08CTI01-41)

Proyecto
2008-2010
Personal técnico y/o de apoyo

2
Eliana Scheihing

Profesora Titular, Directora Magíster en Informática

Universidad Austral de Chile

Valdivia, Chile

9
Valeria Henriquez

Investigadora

Instituto de Informática

Universidad Austral de Chile

Valdivia, Chile

1
Marta Silva

profesora auxiliar

Insrituto de Ciencias de la Educación

Universidad Austral de Chile

Valdivia, Chile