PDI - Resultado de Búsqueda

Yudi Angélica Herrera Núñez

Docente -investigador

Universidad de Playa Ancha

Valparaíso, Chile

Narrativas conversacionales; Alfabetización Académica; Educación Superior

DOCTORADO EN FILOLOGÍA HISPÁNICA, UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. España, 2013
Magíster en Estudios Latinoamericanos, UNIVERSIDAD DE LA SERENA. Chile, 2003
DIPLOMA EN ESTUDIOS AVANZADOS FILOLOGÍA HISPÁNICA, UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. España, 2010
Magíster en Informática Educativa, UNIVERSIDAD TECNOLOGICA METROPOLITANA. Chile, 2005
Licenciado en Español y Lenguas Modernas, UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL. Colombia, 1996

Docente Part Time

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

Facultad de Ciencias de la Educación

Valparaíso, Chile

2020 - A la fecha
Docente Part Time

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

Ciencias de la Salud

Valparaíso, Chile

2017 - 2018
Investigador externo Part Time

UNIVERSIDAD DE LA SERENA

La Serena, Chile

2013 - 2014

Coordinador Magíster Part Time

Universidad Tecnológica Metropolitana

Santiago, Chile

2007 - 2011
Asesor pedagógico en Discurso académico Full Time

Universidad de Playa Ancha

Valparaíso, Chile

2016 - 2019
Docente

Universidad Pedro de Valdivia

Chile

2011 - 2013


Comparación de los efectos de comentarios de pares de escritura y expertos, en la calidad de la escritura académica Herrera Núñez, Y. Article Scopus Revista Lusófona de Educação (2020)
Trayectorias lectoras discontinuas: prácticas letradas durante la transición a la universidad Herrera, Y. Article Scielo Praxis Educativa (2020)
Redes de Dependencia entre Estrategias de Aprendizaje y Perfiles de Estudiantes de Desempeño Académico Medio y Alto en el Contexto de la Educación Superior en Chile Yudi A. Herrera-Núñez; José A. González-Campos Article SCIELO SCOPUS Formacion Universitaria (2019)
Reconstrucción narrativa de identidades agentivas de mujeres migrantes afrodescendientes en Coquimbo, Chile Herrera Núñez, Y. Article Latindex Catálogo Oximora. Revista Internacional de Ética y Política (2018)
Estrategias docentes para el desarrollo de Habilidades de pensamiento espacial en República Dominicana y Chile Araya Palacios, Fabian; Herrera Núñez, Y. Article Revista Geografía Valparaíso. (En línea) (2013)
El espacio geográfico, una construcción escolar. Un estudio de caso: los alumnos del valle del Limarí Araya Palacios, Fabian; Souto X.M.; Herrera Núñez, Y. Article Collección ISI SCRIPTA NOVA-REVISTA ELECTRONICA DE GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES


La construcción narrativa de la identidad de las mujeres desplazadas: una aproximación desde el enfoque dialógico del posicionamiento interaccional. Herrera, Y; Flores, M.E.; Haidar, J.; Rojas, C.E.; De Los Santos, E BookSection (2018)


Comparación entre las prácticas de literacidad académica de la escritura, entre estudiantes de enseñanza media de la Quinta Región y estudiantes de la Universidad de Playa Ancha Universidad de Playa Ancha (EDU 06-1819) Proyecto 2018-2019 Inv. Responsable
Expectativas docentes y representaciones de los estudiantes en torno a las tareas de Escritura-lectura académicas en la Universidad de Playa Ancha Universidad de Playa Ancha (1203) Proyecto 2016-2016 Inv. Responsable

Yudi Herrera

Docente -investigador

Facultad de Ciencias de la Educación

Universidad de Playa Ancha

Valparaíso, Chile

José González

Cordinador unidad de soporte estadístico para la investigación

Matemática y Estadística

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA

Valparaíso, Chile

Yudi Angélica Herrera Núñez

Líneas de Investigación

Educación

DOCTORADO EN FILOLOGÍA HISPÁNICA, UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. España, 2013

Magíster en Estudios Latinoamericanos, UNIVERSIDAD DE LA SERENA. Chile, 2003

DIPLOMA EN ESTUDIOS AVANZADOS FILOLOGÍA HISPÁNICA, UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. España, 2010

Magíster en Informática Educativa, UNIVERSIDAD TECNOLOGICA METROPOLITANA. Chile, 2005

Licenciado en Español y Lenguas Modernas, UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL. Colombia, 1996

Experiencia Académica

Docente Part Time

Docente Part Time

Investigador externo Part Time

Experiencia Profesional

Coordinador Magíster Part Time

Asesor pedagógico en Discurso académico Full Time

Docente

Article (6)

Comparación de los efectos de comentarios de pares de escritura y expertos, en la calidad de la escritura académica

Trayectorias lectoras discontinuas: prácticas letradas durante la transición a la universidad

Redes de Dependencia entre Estrategias de Aprendizaje y Perfiles de Estudiantes de Desempeño Académico Medio y Alto en el Contexto de la Educación Superior en Chile

Reconstrucción narrativa de identidades agentivas de mujeres migrantes afrodescendientes en Coquimbo, Chile

Estrategias docentes para el desarrollo de Habilidades de pensamiento espacial en República Dominicana y Chile

El espacio geográfico, una construcción escolar. Un estudio de caso: los alumnos del valle del Limarí

BookSection (1)

La construcción narrativa de la identidad de las mujeres desplazadas: una aproximación desde el enfoque dialógico del posicionamiento interaccional.

Proyecto (2)

Comparación entre las prácticas de literacidad académica de la escritura, entre estudiantes de enseñanza media de la Quinta Región y estudiantes de la Universidad de Playa Ancha

Expectativas docentes y representaciones de los estudiantes en torno a las tareas de Escritura-lectura académicas en la Universidad de Playa Ancha

Yudi Herrera

José González