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Roberto Canales Reyes

Profesor Titular A. Universidad de Los Lagos

Universidad de Los Lagos

Osorno, Chile

Líneas de Investigación


Uso y apropiación de las tecnologías para el aprendizaje (Miembro de la Red de apropiación de tecnologías digitales RIAT) Buenas prácticas educativas e innovación con apoyo de recursos digitales para el aprendizaje Competencias Digitales Docentes

Educación

  •  Educación, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA. España, 2007
  •  Master en Qualitat Educativa, Universidad Autónoma de Barcelona. España, 2005
  •  Magíster en Informática Educativa, Universidad de La Frontera. Chile, 2004
  •  Ingeniero de Ejecución en Informática y Multimedios, Universidad de Los Lagos. Chile, 2002
  •  Profesor de Estado en Historia y Geografía, Universidad de Los Lagos. Chile, 1995

Experiencia Académica

  •   Académico Asociado A Full Time

    UNIVERSIDAD DE LOS LAGOS

    Osorno, Chile

    1999 - A la fecha

  •   Docente de postgrado Part Time

    UNIVERSIDAD DE LOS LAGOS

    Osorno, Chile

    2007 - A la fecha

  •   Docente de postgrado Other

    UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

    Educación

    Valparaíso, Chile

    2015 - 2015

Experiencia Profesional

  •   Vicerrector de Investigación y Postgrado Full Time

    Universidad de Los Lagos

    Osorno, Chile

    2012 - 2017

  •   Director del Departamento de Educación Part Time

    Universidad de Los Lagos

    Osorno, Chile

    2008 - 2012

  •   Director del Magíster de Educación y Tecnologías para el Aprendizaje. Part Time

    Universidad de Los Lagos

    Osorno, Chile

    2011 - 2012


 

Article (2)

Modelo de autoevaluación, transferencia y monitoreo en Educación Superior
From in-person to virtual class, a model for using online training in the time of Covid-19

BookSection (2)

Assessment of Digital Competencies in Initial Teacher Training in Chile: What Does the Research Say?
Política de informática educativa en Chile: uso, apropiación y desafíos a nivel investigativo”

BookWhole (2)

Reflexiones teóricas y experiencias en la enseñanza para personas jóvenes y adultas de la región de Los Lagos, Chile
Aprender con tecnologías en la sociedad del conocimiento

Proyecto (7)

Plan de implementación para asegurar altos estándares de calidad en la trayectoria formativa de los estudiantes de pedagogía de la Universidad de Los Lagos y sus carreras: un foco en la innovación, la investigación educativa y el postgrado
ORPPI: Towards an International Observatory of Pedagogical and Cultural appropriation of ICT in the Rural Context: Culture and Public Policies
Servicio personal especializado de asesoría pedagógica en la integración de tecnología para 237 establecimientos educacionales y sostenedores pertenecientes al sistema educacional subvencionado
Conformación de un Núcleo de Investigación Binacional en la línea de Educación y Tecnologías para el Aprendizaje
Educación, Ciencia Cognitiva y TIC
Rompiendo la brecha digital para un uso significativo de las TIC en establecimientos educacionales: Plataforma de Entornos Pedagógicos Especializados PEPE
Profesores ULagos: Compromiso de calidad, excelencia y pertinencia para el fortalecimiento de la formación, con foco en el acceso, la armonización del currículum, el robustecimiento del cuerpo académico, la titulación oportuna y la inserción laboral pertinente
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Roberto Canales

Profesor Titular A. Universidad de Los Lagos

Educación

Universidad de Los Lagos

Osorno, Chile