PDI - Resultado de Búsqueda

Académico regular

Universidad Mayor de Chile

Santiago, Chile

Migraciones y educación intercultural

SOCIOLOGIA, UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. España, 2017
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES, UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. España, 2013
PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD, UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. España, 2012
PSICÓLOGO, UNIVERSIDAD DE TARAPACÁ. Chile, 2008
Docencia Universitaria, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHILE. Chile, 2019

ACADÉMICO REGULAR Full Time

Universidad Mayor, Chile

CIENCIAS

SANTIAGO, Chile

2018 - A la fecha
Académico Adjunto Part Time

Universidad Autonoma de Chile

Ciencias Sociales y Humanidades

SANTIAGO, Chile

2018 - A la fecha
Académico Adjunto Part Time

Universidad del Desarrollo

Psicología

SANTIAGO, Chile

2018 - A la fecha

Psicólogo Full Time

Subsecretaria Prevención del Delito

Santiago, Chile

2013 - 2014
Psicólogo Full Time

Municipalidad de Peñalolén

Santiago, Chile

2009 - 2010


Estudiantes extranjeros/as en la representación de los docentes de una escuela de Santiago. Elementos para construir una educación intercultural. Segovia-Lagos, Pablo; Bibiana Rendón Article POLIS (SANTIAGO) (2020)
Nueva Perspectiva Metodológica para la Evaluación de Programas de Transferencias Condicionadas Segovia-Lagos, Pablo Article PERFILES LATINOAMERICANOS (2020)
Evaluación de políticas y programas sociales en América Latina: situación actual Segovia-Lagos, Pablo; Mira Cabrera, Saúl Article Scopus Revista de Ciencias Sociales (2014)
Impact of the relationship of primary caregiver support in the quality of life of patients with advanced cancer [Impacto de la relación de ayuda de cuidadores primarios en la calidad de vida de pacientes con cáncer avanzado] Caqueo-UrÃzar A.; Segovia-Lagos P.; Urrutia-Urrutia U.; Castillo, C.M.; Lechuga E.N. Article SCOPUS Psicooncologia (2013)


"Evaluación de la formación emocional inicial docente de las carreras de educaciòn básica de Chile Bachler Silva, Rodolfo; Segovia-Lagos, Pablo Proyecto (2022)
Migración, Escuela e interculturalidad Segovia-Lagos, Pablo Proyecto (2019)
IDENTIFICATION AND INTERVENTION OF SPECIFIC LEARNING DISABILITIES IN CHILEAN AND URUGUAYAN SCHOOL AGE CHILDREN PCI (180010) Proyecto 2018-2020 Investigador(a)
Instrumento informatizado para el tamizaje de Trastornos Específicos del Aprendizaje a través de la evaluación de capacidades cognitivas básicas en niños de Educación General Básica FONDEF (18I10002) Proyecto 2018-2020 Investigador(a)

Académico regular

Facultad de Ciencias

Universidad Mayor de Chile

Santiago, Chile

Profesor Investigador

Facultad de Enfermería

Universidad Andrés Bello

Santiago, Chile