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Francisco Javier Gárate Vergara

Docente

Universidad Andrés Bello

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Desarrollo Profesional Liderazgo Inclusión Social Diversidad e Inclusión Educativa Didáctica, Curriculum y Evaluación

Educación

  •  Planificación e Innovación Educativa, UNIVERSIDAD DE ALCALA. España, 2017
  •  Profesor de Educación Media en Historia y Geografía, UNIVERSIDAD CATOLICA CARDENAL RAUL SILVA HENRIQUEZ. Chile, 2009
  •  Planificación, Innovación y Gestión de la práctica educativa, UNIVERSIDAD DE ALCALA. España, 2015
  •  Gestión Educacional, UNIVERSIDAD ANDRES BELLO. Chile, 2011
  •  Director de Excelencia, CPEIP - MINEDUC. Chile, 2012
  •  Gestión Educacional, Escuela de Negocios de España. España, 2014

Experiencia Académica

  •   Académico Part Time

    UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

    Filosofía y Educación

    Santiago, Chile

    2014 - A la fecha

  •   Académico Part Time

    UNIVERSIDAD ANDRES BELLO

    Educación y Ciencias Sociales

    Santiago, Chile

    2018 - A la fecha

  •   Académico Full Time

    UNIVERSIDAD DE ARTE Y CIENCIAS SOCIALES

    EDUCACIÓN

    Santiago, Chile

    2010 - 2017

  •   Académico Part Time

    UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS

    Educación

    Santiago, Chile

    2019 - A la fecha

  •   Académico Part Time

    UNIVERSIDAD ANDRES BELLO

    Educación y Ciencias Sociales

    Santiago, Chile

    2020 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   Director Full Time

    Colegio Jacaranda Nº1905

    Santiago, Chile

    2009 - 2014

  •   Director Part Time

    Escuela Especial de Lenguaje

    Santiago, Chile

    2014 - 2017

  •   Docente Part Time

    Universidad Bolivariana

    Santiago, Chile

    2019 - 2019

  •   Docente Part Time

    Universidad Andrés Bello

    Santiago, Chile

    2018 - A la fecha

  •   Docente Part Time

    Centro de Capacitació Mahuida

    Chile

    2016 - A la fecha

  •   Docente Part Time

    Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

    Santiago, Chile

    2014 - A la fecha

  •   Docente Part Time

    Universidad Academia de Humanismo Cristiano

    Santiago, Chile

    2015 - 2019

  •   Docente Part Time

    Universidad de Chile PEC

    Santiago, Chile

    2018 - 2018

  •   Docente Part Time

    Univerdidad de Arte y Ciencias Sociales

    Santiago, Chile

    2009 - 2017

  •   Jeje de Carrera Part Time

    Universidad de Arte y Ciencias Sociales

    Santiago, Chile

    2014 - 2017

  •   Docente Part Time

    Centro de Capacitación Integra

    Concepción, Chile

    2015 - 2017

  •   Encarago educativo telecentro Part Time

    World Vision

    Santiago, Chile

    2007 - 2008

  •   Analista de datos Part Time

    Centro de Investigaciones Sociales

    Santiago, Chile

    2004 - 2008

  •   Docente Part Time

    Universidad de Las Américas

    Santiago, Chile

    2019 - A la fecha

Formación de Capital Humano


.


Difusión y Transferencia


,



 

Article (9)

Training and Support for Inclusive Practices: Transformation from Cooperation in Teaching and Learning

Garate F.

Article
SUSTAINABILITY  (2021)

Desde la Injusticia Social a la Injusticia Educativa o desde la Injusticia Social a la Escuela como Protagonista de la Transformación Educativa y Social



Article SCOPUS
REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCACION PARA LA JUSTICIA SOCIAL  (2020)

Educación Inclusiva: un discurso de quién (es) y para quién (es)



Article
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar  (2020)

Interview with Abraham Magendzo Kolstrein on Inclusive Education and the teaching of Human Rights

Lopez-Andrada, Concepcion; Ocampo Gonzalez, Aldo; Pincheira, Luis

Article ISI
TELOS-REVISTA DE ESTUDIOS INTERDISCIPLINARIOS EN CIENCIAS SOCIALES  (2020)

Diversificando la evaluación en la Práctica Pedagógica, orientaciones desde la normativa legal y un impulso para hacia Inclusión para la Justicia Social

F. Garate

Article
Revista Critica Paulo Freire  (2019)

Educación Inclusiva: Un desarrollo endógeno desde el Liderazgo Docente

F. Garate

Article
REPSI  (2019)

Inclusión Educativa en Chile: un camino Político – Histórico con una ruta de empedrados, curvas y colinas



Article
Revista de estudios en Educación  (2019)

Una sociedad de violencia y la resistencia de la escuela para la transformación



Article
Revista Crítica.cl  (2019)

Evaluación Diversificada: Una práctica pedagógica olvidada

F. Garate

Article
REPSI  (2018)

BookSection (2)

Formación Docente desde un Discurso Inclusivo para la Justicia Educativa



BookSection
 (2020)

Estilos de Liderazgo y Nivel de Inclusión en los Centros Educativos

Mario Martin Bris

BookSection
 (2019)

BookWhole (1)

5 cuentos escritos por niños para niños



BookWhole
 (2013)

ConferencePaper (3)

IX Corredor de las Ideas del Cono Sur



ConferencePaper
 (2008)

VII Corredor de las Ideas del Cono Sur



ConferencePaper
 (2007)

VII Encuentro do Corredor de las ideáis do Cone Sul



ConferencePaper
 (2005)

Proyecto (2)

Desarrollo del pensamiento crítico, reflexivo y creativo en las estudiantes de la Carrera de Educación Parvularia para fortalecer su identidad profesional



Proyecto Se desarrollará un estudio sobre las capacidades de los estudiantes para lograr los aprendizajes, cuyo objetivo es verificar si alcanzan el dominio de las capacidades cognitivas superiores, para luego hacer una propuesta de innovación a los procesos de adquisición de los aprendizajes, basada en los
 (2019)

Encuentros Ciudadanos de Niños y Niñas en el Contexto del Chile Actual



Proyecto Sistematizar experiencias de encuentro de niños y niñas en torno al contexto social y a la proyección de ideas de una sociedad y país de presente y futuro.
 (2019)

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Francisco Gárate

Docente

Educación y Ciencias Sociales

Universidad Andrés Bello

Santiago, Chile