Portal del Investigador
Juan de Dios Oyarzún
Profesor Asociado
P. Universidad Católica de Valparaíso
Viña del Mar, Chile
Mi investigación se ha enmarca en el ámbito de la sociología de la educación y el estudio crítico de las políticas educativas, en sus configuraciones tanto institucionales y materiales, como subjetivas en sus diversos actores involucrados.
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Education Policy Studies, University College London. Reino Unido, 2018
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Sociología, Universidad Alberto Hurtado. Chile, 2013
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Sociólogo, P. Universidad Católica de Chile. Chile, 2006
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Investigador Asociado Full Time
P. Universidad Católica de Chile
Educación
Santiago, Chile
2017 - 2020
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Profesor Other
Universidad Finis Terrae
Educación, Psicología y Familia
Santiago, Chile
2019 - 2020
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Profesor Other
Universidad Alberto Hurtado
Ciencias Sociales
Santiago, Chile
2017 - 2017
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Investigador Full Time
Universidad Tecnológica de Chile INACAP
Vicerrectoría de Desarrollo Académico
Santiago, Chile
2017 - 2017
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Teacher Fellow Other
University College London
Institute of Education
Londres, Reino Unido
2016 - 2016
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Profesor Asociado Full Time
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO
Filosofía y Educación
Viña del Mar, Chile
2021 - A la fecha
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Jefe de Departamento de Empleo Full Time
SENCE
Santiago, Chile
2011 - 2013
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Coordinador de Formación Full Time
Fundación Belén Educa
Santiago, Chile
2009 - 2010
Dirección de tesis de magíster:
1. Magíster en Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile. Co-tutor de tesis de estudiante Nicolás Acuña. Estado: aprobada, estudiante graduado (año 2020).
2. Magíster en Educación, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Tutor principal de tesis de estudiante: Natalia Vargas. Estado: Aprobada, estudiante en proceso de graduación.
3. Magíster en Educación, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Tutor principal de tesis de estudiantes: Javiera Nuñez, y Alexi Valdebenito. Estado: en curso.
4. Magíster en Gestión y Liderazgo en Organizaciones Escolares, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Tutor de seminarios de graduación de estudiantes: Camilo Pérez, Carla Gárate, María Paz San Martín, Giordano Gamboni, Jonathan Mosquera. Años 2022 - 2023. Estado: aprobada, estudiantes graduados.
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Mejor Tesis de Postgrado
INSTITUTO NACIONAL DE LA JUVENTUD
Chile, 2014
Mi tesis de magíster "Relaciones y tensiones entre construcciones biográficas y programas institucionales en el ámbito de la educación" fue elegida como la mejor tesis de postgrado por el concurso "Piensa la Juventud" 2014, del INJUV. Compilado, ISBN: 978-956-7636-21-1
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Becas Chile - Doctorado en el extranjero
COMISION NACIONAL DE INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA
Chile, 2014
Seleccionado como becario para estudios doctorales en el extranjero - Reino Unido.
Tensions Between Education and Development in Rural Territories in Chile: Neglected Places, Absent Policies |
A collaborative or asymmetric relationship? Local school and industry interactions and their repercussions on students' early educational and labour experiences |
CIUDADANÍA Y DEMOCRACIA: Desafíos para los Servicios Locales de Educación y las Comunidades Educativas a partir de la pandemia |
¿Excelencia con Inclusión?: Efectos y Estrategias de los Colegios de Alta Exigencia Ante las Nuevas Políticas de Admisión |
Centro de Estudios Avanzados sobre Justicia Educacional |
Modelo de Asociatividad y Consumo Colaborativo=> Eficiencia en la Gestión Teatral Independiente |
Agenda Virtual del Cono Sur Ampliado |
Ngaire Honey
Profesora Asistente
Instituto de la Ciencias de la Educación
Universidad de O'Higgins
Rancagja, Chile
Juan de Dios Oyarzún
Profesor Asociado
Escuela de Pedagogía
P. Universidad Católica de Valparaíso
Viña del Mar, Chile
Sara Joiko
Investigadora Asociada
Instituto Estudios Internacionales (INTE)
Universidad Arturo Prat
Iquique, Chile