PDI - Resultado de Búsqueda

GONZALO FLORES AGUILAR

Agregado

Universidad de Vic

Vic, España

Educación física y Educación Intercultural Educación Física, Deporte y valores Metodologías activas y Educación Física Modelos pedagógicos y Educación Física Gamificación y Educación Física

Didáctica de la Educación Física, Universidad Autónoma de Barcelona. España, 2013
Actividad Motriz y Educación, Universidad de Barcelona. España, 2009
Educación Física, Universidad de Alcalá de Henares. España, 2008
Educación Física, Universidad de Cádiz. España, 2005

Agregado Full Time

Universidad de Vic

Ciencias de la Educación, Traducción y Ciencias Humanas

Vic, España

2018 - A la fecha
Agregado Part Time

Universidad de Vic

Educación, Traducción y Ciencias Humanas

Vic, España

2017 - 2018
Asociado Part Time

Universidad de Vic

Educación, Traducción y Ciencias Humanas

Vic, España

2013 - 2017
Asociado Part Time

Universidad de Barcelona

Formación del Profesorado

Barcelona, España

2014 - 2019
Asociado Part Time

Tecnocampus. Universidad Pompeu Fabra

Mataró, España

2017 - 2019
Asociado Part Time

Universidad Autónoma de Barcelona

Educación

Bellaterra, España

2014 - 2018
Personal investigador en fromación Full Time

Universidad Autónoma de Barcelona

Educación

Bellaterra, España

2009 - 2013


BULLYING NO FUTEBOL INFANTIL: O OLHAR DAS FAMÍLIAS E DOS TREINADORES Ríos, Xènia; Ventura, Carles Article Movimento (2020)
PEDAGOGICAL PROFILES OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS IN A MULTICULTURAL SCHOOL Flores Aguilar, Gonzalo; Prat Grau, Maria; Soler Prat, Susanna Article ISI MOVIMENTO (2019)
Physical education teachers' vision of conflicts in a multicultural school Article ISI EDUCAR (2019)
¿Jugamos al Súper Mario Bros? Descripción de una experiencia gamificada en la formación del profesorado de Educación Física Article Scopus RETOS (2019)
La intervención pedagógica del profesorado de educación física en un contexto multicultural: prácticas, reflexiones y orientaciones Article Scopus Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación (2015)
Looking Back: the Voice of Physical Education Teachers about their Professional Career in a Multicultural School Article ISI APUNTS EDUCACION FISICA Y DEPORTES (2015)
La voz del profesorado de educación física sobre su formación académica ante la realidad multicultural: análisis de la situación y propuestas de mejora Article Scopus Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2014)
La educación física y el deporte como herramientas de inclusión de la población inmigrante en Cataluña: el papel de la Escuela y la administración local Article Scopus Pensar a Prática (2012)
Gamificating Physical Education Pedagogy. College Students’ Feelings Article ISI, SCOPUS Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
La visión del profesorado de educación física sobre La presencia del alumnado de origen extranjero en la Escuela: ¿oportunidad o problema? Article Scopus Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación


Fundamentación teórica de la Gamificación Fernández Río, Javier BookSection (2019)
Valores en Juego. Bases teóricas y diseño de una propuesta didáctica para el desarrollo de la capacidad crítica del alumnado Ruiz Moreno, P.J BookSection (2019)
¿Están preparados los futuros docentes de educación primaria para trabajar en contextos multiculturales? BookSection


Formación universitaria y opinión personal del futuro profesorado de Educación Física hacia los alumnos y alumnes inmigrantes ConferencePaper (2018)
“X-Vic: corre y vuela sobre los pirineos”. Un proyecto gamificado y cooperativo en educación superior ConferencePaper (2018)
La diversificación cultural del alumnado en el aula según el profesorado de Educación Física: ¿oportunidad o problema? ConferencePaper (2015)
Physical education teachers in a multicultural school: a theoretical proposal of pedagogical profiles. ConferencePaper REVISTA ESPAÑOLA DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES -REEFD (2015)
Strong and weak points in physical education when attending to immigrant students: the teacher’s voice in a multicultural school ConferencePaper (2013)
The perception of physical education teachers regarding their professional development in a multicultural school ConferencePaper (2012)
El intercambio cultural a través del juego: el “Rodajoc” y el “Mar de Jocs” en la ciudad de Barcelona ConferencePaper (2011)
La educación física ante la diversidad cultural en Cataluña: revisión del estado de la cuestión. ConferencePaper (2010)
Los/as entrenadores/as de fútbol educativo en contextos multiculturales: creencias y modos de atender a la diversidad ConferencePaper (2010)

GONZALO FLORES

Agregado

Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Universidad de Vic

Vic, España

GONZALO FLORES AGUILAR

Líneas de Investigación

Educación

Didáctica de la Educación Física, Universidad Autónoma de Barcelona. España, 2013

Actividad Motriz y Educación, Universidad de Barcelona. España, 2009

Educación Física, Universidad de Alcalá de Henares. España, 2008

Educación Física, Universidad de Cádiz. España, 2005

Experiencia Académica

Agregado Full Time

Agregado Part Time

Asociado Part Time

Asociado Part Time

Asociado Part Time

Asociado Part Time

Personal investigador en fromación Full Time

Article (10)

BookSection (3)

ConferencePaper (9)