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Claudia Milena Capella Sepúlveda

Académica

Universidad de Chile

Santiago, Chile

Investigación en superación y psicoterapia con niños, niñas y adolescentes que han sido víctimas de agresiones sexuales; psicología clínica y salud mental infanto juvenil; investigación en psicoterapia infantil; metodologías cualitativas

Doctorado en Psicología, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2011
Master en Salud Mental Infanto Juvenil, King´s College London. Reino Unido, 2006
Psicóloga, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2003
Licenciada en Psicología, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2001

Académica Full Time

UNIVERSIDAD DE CHILE

Ciencias Sociales

Santiago, Chile

2012 - A la fecha
Académica Part Time

UNIVERSIDAD DE CHILE

Ciencias Sociales

Santiago, Chile

2009 - 2012

Psicóloga Clínica Other

Consulta particular

Chile

2004 - A la fecha
Psicóloga clínica infantil Part Time

CAVAS Policía de Investigaciones

Chile

2003 - 2005
Psicóloga clínica infantil Part Time

CAVAS Policía de Investigaciones

Chile

2007 - 2012

Tesis de Doctorado en calidad de profesor guía o co-guía

Finalizadas:
1. Tesista: Cecil Mata López. Profesora guía. (co-directora es la prof. Sabina Pauen de la U. de Heidelberg, Alemania). Título: From co-regulation to self-regulation in early childhood: an intercultural study in Germany and Chile. Programa: Doctorado en Psicoterapia, Universidad de Chile y Pontificia Universidad Católica de Chile. Finalizada 2022.
2. Tesista: Lucía Núñez Hidalgo. Profesora Co-guía (profesora guía fue Mariane Krause). Titulo: The therapeutic relationship as a change facilitator in child psychotherapy: a multiple perspective study of children, parents and therapists. Programa: Doctorado en Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica de Chile y Universidad de Chile. Finalizada 2022.
3. Tesista: Sofía Fernandez Sanz. Profesora guía. Título: Clinical strategies in psychotherapies with children who have been sexually abused: their relation to change, patient and therapist characteristics. Programa: Doctorado en Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica de Chile y Universidad de Chile. Finalizada Enero 2025.
4. Tesista. Nicolás Gabriel-Vacher. Profesora Guía. Título: Experiencias adversas tempranas en cuidadores de niños/as en psicoterapia por agresiones sexuales: su influencia en el proceso de cambio. Programa: Doctorado en Psicología, Universidad de Chile. Finalizada Octubre 2025.

En curso:
5. Tesista: Nicolás González Araneda. Profesora guía. Titulo: Procesos de Psicoterapia con adolescentes LGBT+ que han sido víctimas de agresiones sexuales desde la perspectiva de pacientes, psicoterapeutas y adultos/as responsables. Proyecto de tesis aprobado en Abril 2024. Programa: Doctorado en Psicoterapia, Universidad de Chile y Pontificia Universidad Católica de Chile (Cotutela en trámite con Universidad de Groningen).
6. Tesista: Cristián Álvarez Borie. Profesora guía. Título: Traumatización Secundaria y Crecimiento Postraumático Vicario en Profesionales de equipos psicosociojurídicos que trabajan con delitos violentos. Proyecto de tesis aprobado en Diciembre 2024. Programa: Doctorado en Psicología, Universidad de Chile

Instagram @superacionasichile

Irene Elkin Mid-Career Achievement Award for Psychotherapy research

Society for Psychotherapy Research

Polonia, 2025

Society of Psychotherapy Research. Award contributions to the field and leading scholar in psychotherapy research. Awarded at the International Conference in Krakow, Poland in June 2025.


Self- and co-regulation during early childhood in a Chilean sample: translation and validation of the IMMA-SF questionnaire / <i>Autorregulación y corregulación durante la primera infancia en una muestra chilena: traducción y validación del cuestionario IMMA-SF</i> Mata, Cecil; Capella, Claudia; Bravo, Catalina; Pauen, Sabina Article ISI JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT (2026)
Accounting for inequities in accessing support following sexual abuse: a case analysis of a family with a migration background Capella, C.; Boddy J.; Tornero, MD; Velilla, C; Nuñez, L; Alamo N.; Olhaberry, M. Article ISI Children and Youth Services Review (2025)
Caregiver’s emotional neglect during childhood and adult attachment: Their influence on the clinical symptomatology of children under their care undergoing treatment for sexual abuse Olhaberry, M.; Alamo, N., Moran-Kneer, J., Capella, C, Nuñez, L. Article Child Protection and Practice (2025)
Crecimiento postraumático vicario en equipos psicosociojurídicos que atienden a víctimas de violencia: una revisión sistemática Álvarez, C.; Gonzalez-Araneda, N.; Gonzalez, V.; Capella, C. Article Castalia - Revista de Psicología de la Academia (2025)
Estimación del crecimiento de denuncias de delitos sexuales contra niños, niñas y adolescentes: Desarrollo de un modelo predictivo Pietrasanta, Nicolas; Capella, Claudia; Portilla, Diego Article SCOPUS Política Criminal (2024)
Experiências Adversas na Infância e seus Efeitos na Parentalidade: uma Revisão de Escopo Gabriel-Vacher, Nicolás; Capella, Claudia Article ISI Revista de Psicologia da IMED (2024)
Exploring the Meanings of Posttraumatic Growth in Spanish Survivors of Clergy-Perpetrated Child Sexual Abuse: A Phenomenological Approach Sicilia, Laura; Capella, Claudia Article ISI (2024)
Narratives of personal and professional experiences of psychotherapists working with cases of child and adolescent sexual abuse: A qualitative longitudinal study Capella, Claudia Article ISI (2024)
Neglected caregivers: Analysis of the technical guidelines of child maltreatment and child sexual abuse programs Gabriel-Vacher, Nicolás; Capella, Claudia Article ISI Iberoamerican Journal of Psychology and Public Policy (2024)
Relaciï¿½n terapï¿½utica inicial en agresiï¿½n sexual infantil: Perspectivas de niï¿½as, niï¿½os y sus terapeutas Camila Elisa Muï¿½oz-Pï¿½rez; Lucia Beatriz Nï¿½ï¿½ez Hidalgo; Claudia Capella Sepï¿½lveda; Nicolï¿½s Gabriel-Vacher; Marcia Olhaberry Huber; Nicolle Alamo Anich Article ISI SCIELO SCOPUS Psicoperspectivas (2023)
Sintomatología en niños que han vivido agresiones sexuales y en sus cuidadores Abril Bravo-Evans; Nicolï¿½s Gonzï¿½lez-Araneda; Claudia Capella Sepï¿½lveda; Camila Meza Araneda; Lucï¿½a Nï¿½ï¿½ez Hidalgo; Marcia Olhaberry Huber; Nicolle ï¿½lamo Anich Article SCIELO Revista de psicología (Santiago) (2023)
Psychotherapeutic change in children and adolescents who have been sexually abused: A model from participants' perspectives Capella, Claudia; Núñez, Lucía Article ISI SCOPUS Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome (2022)
Relación terapéutica, juego y abordaje de la experiencia de agresiones sexuales en psicoterapia: la perspectiva de niños/as y adolescentes Myriam Madrid Ríos; Loreto Rodríguez; Claudia Capella Sepúlveda Article SCIELO (2022)
The adverse childhood experiences of caregivers of children who have been victims of sexual assault: their relationship with the parental alliance in child psychotherapy (Experiencias adversas tempranas de cuidadores de ninos/as que han sido victimas de agresiones sexuales: su relacion con la alianza parental en la psicoterapia infantil) Gabriel-Vacher, Nicolás; Miranda, Isadora; Capella, Claudia; Núñez, Lucía; Meza, Camila Article ISI SCOPUS STUDIES IN PSYCHOLOGY (2022)
The therapeutic relationship and change processes in child psychotherapy: a qualitative, longitudinal study of the views of children, parents and therapists Núñez, Lucía; Alamo, Nicolle; Capella, Claudia; Krause, Mariane Article ISI SCOPUS Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome (2022)
The therapeutic relationship as a change mechanism in child psychotherapy: a qualitative study of children, parents', and therapists' views in different moments of the process (La relacion terapeutica como un mecanismo de cambio en la psicoterapia infantil: un estudio cualitativo de las perspectivas de nino/as, padres, y terapeutas en diferentes momentos del proceso) Núñez, Lucía; Capella, Claudia; Krause, Mariane Article ISI SCOPUS STUDIES IN PSYCHOLOGY (2022)
Acompañamiento a hijos/as a psicoterapia por agresiones sexuales: cambio en una madre Rocío Pizarro; Claudia Capella Article SCIELO (2021)
Cambio Psicoterapéutico en niños, niñas y adolescentes que han sido víctimas de agresiones sexuales: Evaluación de la continuidad y caracterización del cambio posterior a la psicoterapia Claudia Capella; Estrella Azocar; Camila Gómez; Sofía Albornoz; Diego Pitrón; Rocío Pizarro; Mariela Vega; Loreto Rodríguez Article SCIELO SCOPUS (2021)
Construcción de identidad personal en niños y niñas aymara residentes en Chile Cristian Alejandro Yañez Medina; Claudia Capella Sepúlveda Article SCIELO Revista de psicología (Santiago) (2021)
Identidad personal en niños y adolescentes: estudio cualitativo Capella, Claudia; Miranda, Jenniffer Article ISI SCOPUS Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ninez y Juventud (2021)
Listening to the opinista? Relational understandings of voice and silence in a multiperspective narrative study of child psychotherapy Capella, Claudia Article ISI SCOPUS Children and Society (2021)
Psicoterapia y Superación de Agresiones Sexuales: Mensajes de Niños/as y Adolescentes a Pares y Psicoterapeutas Camila Gómez; Ximena Lama; Claudia Capella Article SCIELO SCOPUS PSYKHE (SANTIAGO) (2021)
The therapeutic relationship in child psychotherapy: integrating the perspectives of children, parents and therapists Núñez, Lucía; Capella, Claudia; Alamo, Nicolle; Krause, Mariane Article ISI SCOPUS Psychotherapy Research (2021)
Adherencia o deserción de adolescentes en psicoterapia por agresiones sexuales: la perspectiva de sus terapeutas. Capella, Claudia Article SCOPUS Revista CES Psicologia (2020)
Change during psychotherapy: the perspective of children and adolescents who have been sexually abused Capella, C. Article WOS-ESCI SCOPUS Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome (2018)
Letters of adolescents who have been victims of sexual abuse to another Lama X.; Beiza, G Article ISI SCOPUS Narrative Inquiry (2018)
¿Qué Es lo que Cambia en la Psicoterapia? La Perspectiva de Pacientes Adolescentes con Síntomas Depresivos, sus Terapeutas y Observadores Externos Ana María Cortés; Olga María Fernández; Claudia Milena Capella; H. Daniel Espinosa; Mariane Krause Article ISI SCIELO SCOPUS PSYKHE (SANTIAGO) (2018)
Change during psychotherapy through sand play tray in children that have been sexually abused Tornero M.D.L.A. Article ISI SCOPUS FRONTIERS IN PSYCHOLOGY (2017)
Disequilibrium and Loss of Narrative Coherence in Identity Construction: A Piagetian Perspective on Trauma in Adolescent Victims of Sexual Abuse Article ISI SCOPUS Journal of Constructivist Psychology (2017)
Meeting in difference: Revisiting the therapeutic relationship based on patients and therapists experiences in several clinical contexts Article ISI SCOPUS JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY (2017)
PSYCHOTHERAPEUTIC CHANGE IN CHILDREN AND ADOLESCENTS FROM AN EVOLUTIVE CONSTRUCTIVIST PERSPECTIVE: EVALUATION OF A SINGLE CASE Article ISI SCOPUS REVISTA ARGENTINA DE CLINICA PSICOLOGICA (2017)
Narratives from therapists regarding the process of psychotherapeutic change in children and adolescents who have been victims of sexual abuse Article ISI SCOPUS Estudios de Psicologia (2016)
Winning a Race: Narratives of Healing and Psychotherapy in Children and Adolescents Who Have Been Sexually Abused Capella, C.; Lama X.; Rodriguez L.; Ãguila D.; Beiza, G; Dussert, D; Gutierrez C. Article ISI SCOPUS Journal of Child Sexual Abuse (2016)
Institutionalized adolescents in therapy: Narratives of psychotherapy and healing from sexual abuse Beiza, G; Capella, C.; Dussert, D; Rodriguez L.; Ãguila D.; Gutierrez C.; Lama X. Article WOS-ESCI SCOPUS Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome (2015)
Storied images of psychotherapeutic change: Approaching children's voices through drawings. Capella, C.; Rodriguez L.; Ãguila D.; Dussert, D; Lama X.; Gutierrez C.; Beiza, G Article WOS-ESCI SCOPUS Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome (2015)
Superación de agresiones sexuales infanto juveniles y el sistema judicial: Una visión desde los participantes Article Revista de Psicología (2015)
Psychotherapy with sexually abused children and adolescents: Reparation, reconstruction of meaning and healing [Psicoterapia con niños/as y adolescentes que han sido víctimas de agresiones sexuales: Sobre la reparación, la resignificación y la superación] Article ISI SCOPUS Psicoperspectivas (2014)
Metodología-Q para la Investigación en Psicoterapia con Niños: Adaptación al Español del Q-Set de Psicoterapia Infantil (CPQ) Fernandez, S.; Capella, C.; Nuñez, L., Olhaberry, M., Azocar, E., Rodriguez, L, Gómez, C., Alamo, N. Article PSYKHE (SANTIAGO)


Desarrollo psicológico del escolar y sus trastornos: Lo evolutivo y lo psicopatológico en la edad escolar Sepúlveda, M.G.; Almonte C. BookSection (2019)


Approaching Child and Adolescents Perspectives of the Psychotherapeutic Change Process Following Sexual Abuse Through Drawings Capella; C.; RodrÃguez; L. BookWhole Qualitative Research in Clinical Psychology and Psychotherapy in Latin America: Creativity for Studying Complex Objects in Context (2025)


Develación de las Agresiones Sexuales: Estudio de Caracterización de Niños, Niñas y Adolescentes Chilenos Carolina Gutierrez; Mónica Steinberg; Claudia Capella CaseReport ISI SCIELO SCOPUS PSYKHE (SANTIAGO) (2016)


The Role of Play in Child Assessment and Intervention Mazzeschi, C Editorial ISI SCOPUS FRONTIERS IN PSYCHOLOGY (2017)


Introduction to the special section on child and adolescent psychotherapy research Goodman G.; Noom, M; Tishby, O; Weitkamp, K EditorialMaterial ISI SCOPUS PSYCHOTHERAPY RESEARCH (2018)


Centro de Investigación e Innovación en Niñez, Adolescencia, Resiliencia y Adversidad; IINARA Aboitiz, Francisco; Capella, C. Proyecto Rol de Directora Alterna (2025)
La entrevista investigativa de niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos sexuales en el contexto de la implementación de la Ley de entrevista videograbada. Análisis de factores de adecuación técnica, resultados y percepciones Navarro, Carolina; Capella, C. Proyecto (2025)
Diseño conceptual y lineamientos para la implementación de programas de intervención reparatoria para niños, niñas y adolescentes que han sido vulnerados en sus derechos Capella, Claudia Proyecto (2024)
FONDECYT REGULAR 1200627: Proceso de cambio psicoterapéutico en niños y niñas que han sido víctimas de agresiones sexuales: Hacia un modelo comprensivo de la influencia de factores de los adultos responsables, las intervenciones y la relación terapéutica. Capella, Claudia; Alamo, Nicolle Proyecto (2020)
“Efectos del estado de excepción y posterior crisis social 2019, en niños, niñas y adolescentes” Proyecto (2019)
Cambio psicoterapéutico en agresiones sexuales: Perspectiva de los niños/as y adolescentes que han sido víctimas, sus padres y sus psicoterapeutas Capella Sepúlveda, Claudia; Capella, C. Proyecto (2014)
Experiencia de éxito y fracaso en psicoterapia: Construcción de un modelo comprehensivo multidimensional Krause, Mariane; Capella, C. Proyecto (2014)
Proceso de superación de las agresiones sexuales: Narrativas de los niños/as y adolescentes que han sido víctimas, sus padres y sus psicoterapeutas Capella, Claudia Proyecto Financia VID UChile (2012)


Introduction to the special issue on qualitative and quantitative research in child and adolescent psychotherapy Salcuni S.; Capella, C.; Lis, A Review SCOPUS Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome (2016)