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Carlos Alejandro Andrade Guzman

Académico

Universidad Alberto Hurtado

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Trabajo Social intra e interdisciplinar; Formación en trabajo social; políticas e intervenciones sociales de cuidado, infancia y discapacidad

Educación

  •  Gestión y Políticas Públicas, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2009
  •  Comercio Internacional, UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA. Chile, 2006
  •  Ingeniero en Comercio Internacional, UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA. Chile, 2006
  •  Políticas Públicas para la superación de la pobreza en América Latina, UVIRTUAL-UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2005
  •  Docencia Universitaria, UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO. Chile, 2021
  •  Trabajo Social y Políticas de Bienestar, UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO. Chile, 2021
  •  Social Welfare, BOSTON COLLEGE. Estados Unidos, 2021

Experiencia Académica

  •   ACADÉMICO Other

    UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO

    CIENCIAS SOCIALES

    Santiago, Chile

    2019 - A la fecha


 

Article (18)

Colaboración Intradisciplinar en Trabajo Social: explorando el peso explicativo de aspectos institucionales, organizacionales y personales en la colaboración entre profesionales y técnicos
Los derechos económicos, sociales y culturales de los artistas en contextos de violencia y pobreza. El caso de Acapulco, México
Paisaje barrial y hábitat: representaciones en tiempos de incertidumbre. Reflexiones situadas: El Castillo, Chile
Sociodemographic characteristics and probabilities for the labor inclusion of people with disabilities in Chile. Implications for critical social policies
Uso del inglés en programas de Doctorado en Trabajo Social en Estados Unidos. Un estudio de caso ilustrativo de la hegemonía idiomática
Educación superior en Trabajo Social en Chile y formación para la intervención en situación de calle. Desafíos desde la evaluación que interventores hacen de sus procesos de práctica pre-profesional
Public-private interaction in child welfare: lessons for critical Social Work from Chile and the United States
Self-Reported Victimization and Cultural Participation in Mexico
Desafíos para las políticas sociales en el contexto sudamericano: reflexiones en materia de relación pública-privada y encuentro entre implementadores/as y sujetos de intervención
Una propuesta para medir la calidad e imagen percibida y su efecto sobre la satisfacción de usuarios en instituciones públicas: Un enfoque PLS-SEM, aplicado a un municipio en Chile
Comprensiones y enfoques asociados al diagnóstico del trastorno por déficit de atención en niños y adolescentes
Formación en investigación en Trabajo Social: puntos de articulación entre investigación e intervención y estrategias de enseñanza aprendizaje. El caso de la Carrera de Trabajo Social de la Universidad Alberto Hurtado de Chile
Voluntariado juvenil: Factores de permanencia en experiencias de intervención en infancia
Aprendizajes para las políticas e intervenciones sociales de cuidado de personas mayores. El caso del Programa de atención domiciliaria del adulto mayor PADAM, Hogar de Cristo
Aprendizajes para las políticas e intervenciones sociales de discapacidad mental. El caso del Servicio de Capacitación Cecap, Toledo, España
Relación Estado-organizaciones de la sociedad civil en las políticas sociales. Hacia condiciones mínimas para una corresponsabilización orientada a la efectivización de los derechos
Políticas sociales de infancia con discapacidad en Chile: una aproximación desde el vínculo Estado-sociedad civil
Chile: interacción Estado-sociedad civil en las políticas de infancia

BookSection (3)

Colaboración en trabajo social e intervenciones en niñez en chile: tensiones y propuestas en materia de intradisciplina en el trabajo con niños, niñas y adolescentes
Educación en Derechos Humanos en la formación de jueces y juezas
Interacción Estado – Sociedad Civil en las políticas de infancia. Re-lecturas para la superación de la pobreza

BookWhole (1)

Corresponsabilidad Estado – Sociedad Civil en el ámbito de las políticas públicas de infancia en situación de vulnerabilidad

ConferencePaper (4)

Abordajes desde el enlace interpretativo: revisando experiencias de innovación y reflexividad crítica desde las trayectorias de investigadores e investigadoras de América Latina
Aproximaciones metodológicas cualitativas desde el contexto latinoamericano: Innovaciones hacia la reflexividad y el espíritu crítico
Relación entre Estado y sociedad civil en Chile: algunas reflexiones en torno a su acercamiento en las políticas de género
Políticas públicas y derechos: las tensiones de la externalización en el ejercicio del rol garante del Estado en las políticas de protección especial a la niñez. El caso de SENAME y sus instituciones colaboradoras

Proyecto (18)

Evaluación del Programa de Apoyo Integral (PAI) de la Fundación Mar Adentro (FMA)
Adaptaciones metodológicas y condiciones de soporte a la intervención en niñez. Experiencias de profesionales de equipos sociales en contexto de pandemia
Estrategias colaborativas en Trabajo Social: desafíos para la intervención y la formación desde las experiencias de interventores en la implementación de programas sociales
Experiencias de mujeres cuidadoras informales de personas con discapacidad en Santiago, Chile. Desafíos para las políticas sociales basadas en los derechos humanos y la justicia social
Articulación de las lógicas de asistencia y protección en la política social contemporánea. Un análisis desde el género
Situación de Calle y políticas públicas: revisión general y desafíos en Chile
Contenidos mínimos de derechos humanos a incorporar en la formación del escalafón primario del poder judicial
Nociones de calidad de la educación en los diferentes instrumentos de política y regulación educativa
Desarrollo de un Sistema de Evaluación del Programa Servicio País
Emprender Juntas
Implementación de políticas públicas en Chile. Análisis de los casos de modernización de la gestión pública, el Plan AUGE - GES y Transantiago
Instituciones formales y redes informales en políticas públicas. Interferencias procesuales y normativas en políticas de pobreza, obras públicas y medioambiente en Chile
La evaluación de programas en Chile: análisis de una muestra de programas públicos evaluados
Protección especial: Entre el rol garante del Estado y la prestación de servicios por parte de las organizaciones colaboradoras de SENAME
Servicio País Educación
Metodologías de apoyo a la innovación y gestión de los programas de intervención social que favorecen la superación de la pobreza en Chile
Reflexiones y aprendizajes a partir de intervenciones sociales con personas con discapacidad mental: el caso del centro de Capacitación – CECAP Toledo
Estudio nacional sobre costos humanos, sociales y económicos de las drogas en Chile
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Carlos Andrade

Académico

Trabajo Social

Universidad Alberto Hurtado

Santiago, Chile