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Maria Consuelo San Martín Miranda

profesor asistente

Universidad de Los Andes

santiago, Chile

Líneas de Investigación


Mis lineas de trabajo se relacionan con aprendizaje asociativo y la vulnerabilidad para el desarrollo de trastornos ansiosos.

Educación

  •  Magister en Neurociencia, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2015
  •  Doctorado en Psicología, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2019
  •  Diplomado Neuropsicología, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2011
  •  Psicología, Universidad Diego Portales. Chile, 2010

Experiencia Académica

  •   psicologa Other

    UNIVERSIDAD DE CHILE

    medicina

    santiago, Chile

    2019 - 2023

  •   academico Full Time

    UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

    santiago, Chile

    2023 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   psicologa Part Time

    instituto psiquiatrico Dr. Jose Horwits Barak

    santiago, Chile

    2012 - 2015

  •   psicologa Part Time

    Hospital san borja arriaran

    metropolitana, Chile

    2011 - 2012


 

Article (8)

Relation among, trait anxiety, intolerance to uncertainty and early maltreatment experiences on fear discrimination learning and avoidance generalization online task

Miguez, Gonzalo; Sanchez, Andrea; Vervliet, Bram

Article ISI SCOPUS
Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry  (2023)

An Evaluation of the Effects of D-Cycloserine on Operant Learning and Response Recovery

Consuelo San Mart�n; Felipe Alfaro; Javier Bustamante; Mario A. Laborda; Jorge Mallea; Gonzalo M�guez

Article SCIELO
 (2022)

Cued fear conditioning in humans using immersive Virtual Reality

Gonalo Miguez; Alfaro, Felipe

Article
LEARNING AND MOTIVATION  (2022)

Population attributable fraction of modifiable risk factors for dementia in Chile

Zitko, Pedro; Slachevsky, Andrea; Delgado, Carolina

Article ISI SCOPUS
Alzheimer's and Dementia: Diagnosis, Assessment and Disease Monitoring  (2022)

The Effect of Extinction Cues on Response Recovery: A Meta-Analysis

Alfaro, Felipe; Gonzalo M�guez

Article
PSYKHE (SANTIAGO)  (2022)

Further characterization of relief dynamics in the conditioning and generalization of avoidance: Effects of distress tolerance and intolerance of uncertainty

Jacobs B.; Vervliet B.

Article ISI SCOPUS
Behaviour Research and Therapy  (2020)

An extinction cue does not necessarily prevent response recovery after extinction

San Martin, Consuelo; Miguez, Gonzalo

Article ISI SCOPUS
LEARNING AND MOTIVATION  (2019)

Reacquisition of Associative Tolerance to Ethanol: The Effect of Massive Extinction

Laborda M.A.

Article WOS-ESCI SCOPUS
AVANCES EN PSICOLOGIA LATINOAMERICANA  (2018)

BookSection (3)

Realidad virtual en la investigación e intervención en miedo y ansiedad: una revisión sistemática breve

Gonzalo M�guez; Consuelo San Mart�n; Alfaro, Felipe

BookSection
 (2022)

Tolerance

Gonzalo M�guez; J.A. Vonk

BookSection
 (2018)

Interferencia asociativa de claves: Evidencia para los modelos centrados en la recuperación.

Alfaro, Felipe; Consuelo San Mart�n; Gonzalo M�guez; R. Bernal-Gamboa; J.; Nieto

BookSection
 (2017)

Proyecto (2)

Inhibición y generalización del miedo aprendido como indicadores de vulnerabilidad para el desarrollo de ansiedad.

Gonalo Miguez; Consuelo San Mart�n; Laborda, Mario

Proyecto
 (2022)

Conducta de evitación y generalización del miedo condicionado como marcadores psicopatológicos: Un estudio prospectivo

Consuelo San Mart�n

Proyecto
 (2020)

4
Mario Laborda

Profesor Asociado

Departamento de Psicología

UNIVERSIDAD DE CHILE

Santiago, Chile

1
Andrea Slachevsky

Associate Professor

ICBM

UNIVERSIDAD DE CHILE

Chile, Chile

2
Rodrigo Vergara

Profesor Titular

Kinesiología

Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

Santiago, Chile

1
Javier Bustamante

Profesor Asistente

Universidad de O'Higgins

Rancagua, Chile

3
Gonzalo Miguez

Profesor Asistente

UNIVERSIDAD DE CHILE

Santiago, Chile

1
Pedro Zitko

Jefe de Unidad

Dirección

Hospital Barros Luco Trudeau

Santiago, Chile

1
Vanetza Quezada

Académica

Psicología

Universidad de Chile

Santiago, Chile

13
Maria San Martín

profesor asistente

psicologia

Universidad de Los Andes

santiago, Chile