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Karina Andrea Jaramillo Maureira

Docente magíster

Universidad de Chile

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Evaluación de impacto de políticas de salud Inequidad en salud

Educación

  •  Epidemiología Clínica, UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA. Chile, 2014
  •  Kinesióloga, UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA. Chile, 2010

Experiencia Académica

  •   Docente pregrado y postgrado Other

    UNIVERSIDAD DE ARTES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACION UNIACC

    Humanidades y Ciencias Sociales

    Santiago, Chile

    2015 - A la fecha

  •   Asesor metodológico Part Time

    UNIVERSIDAD DE CHILE

    Odontología

    Santiago, Chile

    2018 - 2020

  •   Ayudante ad-honorem de Bioestadística Other

    UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA

    Medicina

    Temuco, Chile

    2006 - 2008

  •   Asistente de investigación Full Time

    Universidad del Desarrollo

    Psicología

    Santiago, Chile

    2013 - 2015

  •   Asistente de investigación Other

    UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA

    Medicina

    Temuco, Chile

    2010 - 2013

Experiencia Profesional

  •   Profesor asociado Part Time

    Universidad UNIACC

    Santiago, Chile

    2015 - A la fecha

  •   Coordinadora general de proyectos FONDECYT Full Time

    Universidad del Desarrollo

    Santiago, Chile

    2013 - 2015

  •   Coordinadora general de proyectos FONDECYT Full Time

    Universidad de La Frontera

    Temuco, Chile

    2010 - 2013

Formación de Capital Humano


TESIS DE POSTGRADO GUIADAS

1. Fuentes, C., & Toro, R. (2020). Relación entre empatía y actitudes hacia las personas con discapacidad en estudiantes de segundo y tercero medio sin discapacidad de la novena región (Tesis de maestría Magíster en Intervención con jóvenes y adolescentes). Universidad UNIACC, Santiago, Chile.

2. Castro, A., Cifuentes, M. A., & Zabra, S. (2020). Establecer la relación entre el nivel de desarrollo de competencias y la participación social de los y las jóvenes egresados del programa somos de fundación minera escondida de la región de antofagasta entre los años 2017 y 2018 (Tesis de maestría Magíster en Intervención con jóvenes y adolescentes). Universidad UNIACC, Santiago, Chile.

3. Tapia, G., Lobos, Z., & Peralta, G. (2020). Análisis relacional entre asistencia, atrasos, apoyo de profesionales del equipo psicosocial y rendimiento académico en estudiantes de un liceo técnico de la Región Metropolitana (Tesis de maestría Magíster en Intervención con jóvenes y adolescentes). Universidad UNIACC, Santiago, Chile.

4. Dimier, E., & Torres, C. (2021). Relación entre Etnia y Funcionalidad Familiar con el Consumo de Alcohol y Drogas en Estudiantes de Enseñanza Media, en un liceo de la Región de la Araucanía (Tesis de maestría Magíster en Intervención con jóvenes y adolescentes). Universidad UNIACC, Santiago, Chile.



 

Article (4)

Birth weight, weight gain, and obesity among children in Uruguay: a prospective study since birth
Depressive symptomatology and psychological well-being among Chilean university students
Self-Knowledge Dim-Out: Stress Impairs Metacognitive Accuracy
Estudio multicéntrico para la validación de la versión en español del Eating Disorder Diagnostic Scale

Abstract (1)

Psychosocial stress affects attentional control and neural oscillatory activity

ConferencePaper (2)

Brechas de desigualdad en el acceso a servicios de atención en salud mental en inmigrantes y nacidos en Chile según sexo, edad y nivel educacional, CASEN 2017: resultados preliminares
Attachment and emotional awareness in children with type 1 diabetes

ConferencePoster (12)

Crecimiento intrauterino en exceso como determinante de obesidad en la niñez temprana
Crecimiento intrauterino en exceso como determinante de obesidad en la niñez temprana. Un estudio de cohorte
Differentiated genetic susceptibility for the development of depressive symptomatology in relation to early stress experiences
Efecto del crecimiento intrauterino en exceso y la ganancia de peso sobre la obesidad en niños uruguayos. Un estudio de cohorte.
Exploring sensitivity to stress in infants: A genetic, psychobiological and attachment study
Interpersonal stress and the polarities of experience: Effects on the psychophysiological responses and in the bias associated to the differential reinforcement of a behavioural task
Psychobiological response to interpersonal stress and the polarities of experience: a preliminary study
Réplica y tipificación fisiológica de la respuesta al estrés inducido por el TSST en una muestra de jóvenes chilenos
Sensitivity to interpersonal stress reveals a deficit in metacognitive system: Pilot study.
Inducción de ansiedad en un contexto interpersonal: Replicación del Trier Social Stress Test.
Sensibilidad al estrés y trastornos de la conducta alimentaria: Un modelo de asociación
Sensibilidad al estrés y trastornos de la conducta alimentaria: Un modelo de asociación.

Proyecto (8)

Crecimiento intrauterino, postnatal y depresión materna como determinantes de alteraciones nutricionales y del desarrollo infantil
Explorando la sensibilidad al estrés en infantes: un estudio genético, psicobiológico y vincular
Validación de un modelo multidimensional de la depresión y evaluación de su capacidad sobre los resultados de la psicoterapia
Estrés e instrospección: Relación entre susceptibilidad ambiental y capacidad metacognitiva en la toma de decisiones
Evaluación del rol predisponente del optimismo en el bienestar: hacia un modelo etiológico para la psicología positiva.
Intervención psicológica y cambio en depresión
Diagnóstico de los trastornos de la conducta alimentaria: estudio multicéntrico para la adaptación y validación de la versión en español del Eating Disorder Diagnostic Scale (EDDS)
Estilo afectivo en dietantes crónicos: ¿Sensibilidad al reforzamiento o sensibilidad al estrés?

Review (2)

Psychotherapy and Genetic Neuroscience: An Emerging Dialog
Paternal post-partum depression: How has it been assessed? A literature review
29
Karina Jaramillo

Docente magíster

Educación y Ciencias de la Salud

Universidad de Chile

Santiago, Chile

2
Rodrigo Assar

Adjoint Professor

Facultad de Medicina

Universidad de Chile

Santiago, Chile

2
Iván Quevedo

Profesor Asistente

Departamento de Psdiquiatría y Salud Mental Oriente

Universidad de Chile

Santiago, Chile

2
Felipe Martinez

Associate Professor

Pontificia Universidad Católica de Chile

Santiago, Chile

1
Francisca Pérez

Profesora asistente

Psicología

UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO

Santiago, Chile

1
Lucio Rehbein

Profesor Titular

Psicología

UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA

Temuco, Chile

1
Luis Salazar

Profesor Titular

Ciencias Básicas

Universidad de La Frontera

Temuco, Chile

1
ulises rios

Jefe de Unidad

Psiquitría

Hospital Psiquiatrico de Valparaíso

Valparaíso, Chile

1
Juan Jiménez

Director

Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad

Santiago, Chile

1
Luisa Herrera

Profesor Asociado

Incstituto de Ciencias Biomédicas, Programa de Genética Humana

UNIVERSIDAD DE CHILE, FACULTAD DE MEDICINA-ICBM

Santiago, Chile

1
Germán Campos

Investigador

Laboratory for Brain-Machine Interfaces and Neuromodulation, Pontificia Universidad Católica de Chile

Santiago, Chile

1
Manuel Ortiz

Profesor Asociado

Psicología

Universidad de La Frontera

Temuco, Chile

1
Gabriel Reyes

Profesor Asistente

Psicología

Universidad del Desarrollo

Santiago, Chile

1
Eugenio Rodriguez

Profesor asociado

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE, ESCUELA DE PSICOLOGIA

Santiago, Chile