Man

José Miguel Olave Astorga

Profesor Asociado

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Viña del Mar, Chile

Líneas de Investigación


Evaluación educativa

Educación

  •  Ciencias Sociales Niñez y Juventud, Universidad de Manizales. Colombia, 2018
  •  Educación, Universidad Academia de Humanismo Cristiana. Chile, 2014
  •  Profesor de Historia y Geografía, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2006

Experiencia Académica

  •   Investigador Full Time

    UNIVERSIDAD DE CHILE

    Filosofía y Humanidades

    Chile

    2006 - 2021

  •   Profesor Asociado Full Time

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO

    Filosofía y Educaión

    Chile

    2022 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   Investigador Full Time

    Universidad de Chile

    Santiago, Chile

    2012 - 2021

  •   Profesor Asociado Full Time

    Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

    Viña del Mar, Chile

    2022 - A la fecha

Formación de Capital Humano


Investigador Responsable proyecto Fondecyt Iniciación Nº 11230410 .Evaluación Formativa en aula y juicio profesional de los aprendizajes. Comprendiendo sus elementos e incidencia en el desarrollo profesional



 

Article (7)

Emerging horizons for social justice in assessment: can assessment move beyond competence, competition, content and control?

Petour, MTF; De La Vega L.F.; Astorga, JMO

Article ISI
OXFORD REVIEW OF EDUCATION  (2025)

Evaluative Judgment: A Validation Process to Measure Teachers' Professional Competencies in Learning Assessments

Astorga, JMO; González-Carrasco, F

Article ISI
EDUCATION SCIENCES  (2025)

Formative Assessment Strategies of Primary and Secondary School Teachers: Decisions to Improve Teaching and Learning

Astorga, JMO; Martínez, RIO

Article ISI
PAGINAS DE EDUCACION  (2025)

Law on Teaching Careers in Chile: The Way Teachers and School Leaders Interpret and Develop its Principles

Miguel Olave-Astorga, Jose; Montoya, Claudio; Paz Sierralta-Landaeta, Eloisa

Article ISI
REVISTA CS EN CIENCIAS SOCIALES  (2021)

TOWARDS A PARTICIPATORY CONSTRUCTION OF EDUCATION POLICY: THE SCHOOL SUCCESS PROJECT IN VALPARAISO AS AN ALTERNATIVE PROPOSAL

Florez Petour, Maria Teresa; Olave Astorga, Jose Miguel

Article ISI
 (2020)

The consequences of metrics for social justice: tensions, pending issues, and questions

Petour, MTF; Assael, TR; Gysling, J; Astorga, JMO

Article ISI SCOPUS
OXFORD REVIEW OF EDUCATION  (2018)

Families between educational and economic ends. The case of Chile

Miguel Olave, Jose; Velez de La Calle, Claudia

Article ISI
ALTERIDAD-REVISTA DE EDUCACION  (2017)

1
María Flórez

Profesora Asistente en Evaluación de y para el Aprendizaje

Departamento de Estudios Pedagógicos, Universidad de Chile

Oxford, Chile

1
Luis de la Vega

Coordinador de investigación y publicaciones. Investigador

Facultad de Filosofía y Humanidades

Universidad de Chile

Santiago, Chile

7
José Olave

Profesor Asociado

Facultad Filosofía y Educaión

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Viña del Mar, Chile