Man

Hugo Alfonso Segura Pujol

Docente de planta

Universidad Santo Tomás

Talca, Chile

Líneas de Investigación


Educación

  •  Fonoaudiología, Universidad del Museo Social Argentino. Argentina, 2023
  •  Estudios Cognitivos, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2014
  •  Trastornos del Lenguaje, UNIVERSIDAD DE TALCA. Chile, 2010
  •  Fonoaudiólogo, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 1998

Experiencia Académica

  •   docente Part Time

    UNIVERSIDAD MAYOR

    Medicina y Ciencias de la Salud

    Santiago, Chile

    2001 - 2003

  •   docente Full Time

    UNIVERSIDAD DE TALCA

    Facultad de ciencias de la salud

    Talca, Chile

    2005 - 2010

  •   Profesor Asociado Full Time

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHILE

    Ciencias de la Salud

    Talca, Chile

    2013 - 2018

  •   profesor asistente Full Time

    UNIVERSIDAD SANTO TOMAS

    de salud

    Talca, Chile

    2018 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   Fonoaudiólogo Full Time

    Asociación de Padres y Amigos de los Autistas

    Santiago, Chile

    1996 - 2001


 

Article (10)

Are Occupational Voice Disorders Accurately Measured? A Systematic Review of Prevalence and Methodologies in Schoolteachers to Report Voice Disorders

González-Gamboa, M; Segura-Pujol H.; Díaz, PO; Rojas S.

Article ISI SCOPUS
Journal of Voice  (2025)

Phonemic frequency, syllabic length and complexity of the most frequent words of Chilean Spanish

Segura-Pujol H.; Briones-Rojas C.; Díaz, PO

Article ISI
 (2025)

Assessment of early pragmatic development: study of the reliability and validity of the Language Use Inventory in Chile; Evaluación del desarrollo pragmático temprano: estudio de la confiabilidad y la validez del Inventario del Uso del LenguajeenChile

Cortés; A.C.; Segura-Pujol; H.S.; Santa María; P.G.

Article SCOPUS
Logos: Revista de Linguistica, Filosofia y Literatura  (2024)

Collaboration Between Speech Therapists and Classroom Teachers: Determinants of Collaborative Work; Colaboração entre fonoaudiólogos e professores de sala de aula: determinantes do trabalho colaborativo; Colaboración entre fonoaudiólogos y profesores de aula: determinantes del trabajo colaborativo

González-Fernández; D.; Flores-González; F.; Gambetta-Tessini; K.; Segura-Pujol; H

Article SCOPUS
Revista Colombiana de Educacion  (2023)

Sustainable Health Education Simulator Using Open-Source Technology

Oyarzun-Diaz, Patricia; Orellana-Cortes, Ana; Segura, Hugo

Article ISI SCOPUS
Sustainability (Switzerland)  (2023)

Validaci�n y optimizaci�n de un prototipo de simulador de audiometr�a para estudiantes de fonoaudiolog�a (SAEF) en tiempos de pandemia

Patricia A. Oyarz�n-D�az; Hugo Segura-Pujol; Ana M. Orellana; Cristian L. Vidal-Silva

Article SCIELO SCOPUS
Formacion Universitaria  (2023)

Treatment intensity for developmental language disorder: A systematic review

Segura-Pujol H.; Briones-Rojas C.

Article SCOPUS
International Journal of Speech-Language Pathology  (2021)

Effects of Expository Text Structure Interventions on Comprehension: AMeta-Analysis

Pyle, N; Vásquez �.C.; Kraft, BL; Reutzel, DR; Hartzheim, D; Laing, W

Article ISI SCOPUS
Reading Research Quarterly  (2017)

Monitoring Indicators of Scholarly Language: A Progress-Monitoring Instrument for Measuring Narrative Discourse Skills

Gillam S.L.; Gillam R.B.; Fargo J.D.

Article ISI SCOPUS
COMMUNICATION DISORDERS QUARTERLY  (2017)

Valores normativos para la ganancia del reflejo vestíbulo ocular obtenidos a través de test de impulso cefálico asistido por video: una revisión integrativa de la literatura

Diaz, Patricia Oyarzun; Sebastian Rivera; Sergio Jimenez Cofre; Hugo Segura-Pujol

Article SCIELO
CEFAC  

1
Aurora Sanchez

Profesor Asociado

Administración

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE

Antofagasta, Chile

1
Cristian Vidal

Profesor

Departamento de Visualización Interactiva y Realidad Virtual

Universidad de Talca

Talca, Chile

10
Hugo Segura

Docente de planta

Universidad Santo Tomás

Talca, Chile