PDI - Resultado de Búsqueda

rosario elena spencer contreras

académico

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE TALCA

Talca, Chile

apego infantil; apego adulto; transmisiÃ³n intergeneracional apego; Maltrato infantil; Desarrollo socio afectivo, Parentalidad y Pobreza; sensibilidad parental, cuidadores no parentales

psicologia, UNIVERSITE DE TOULOUSE-LE MIRAIL - TOLOUSE II. Francia, 2007
psicologia, UNIVERSITE DE TOULOUSE-LE MIRAIL - TOLOUSE II. Chile, 2004
psicologa, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2001
psicología clínica, centro metáfora. Chile, 2017

académico Full Time

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

salud

talca, Chile

2008 - 2010
académico Full Time

UNIVERSIDAD DE TALCA

psicologia

talca, Chile

2010 - A la fecha

Memorias de Pregrado Dirigidas (solo las que están en repositorio digital Universidad de Talca) https://repositorio.utalca.cl/repositorio/search?query=%22rosario%20spencer%22%20&f.tipo=Tesis,equals&spc.page=1

Tesis de magíster dirigidas (finalizadas)

2023 Elsa Valdés Impacto del padre en el desarrollo de la conducta prosocial de niños y niñas durante la primera infancia: Una revisión sistemática Magister en Psicología Social, mención metodología de la investigación Universidad de Talca

2021 Fuentes Worner, Y., Sanhueza Sanhueza, C. Relación entre Estrés Parental y Potencial de Maltrato Infantil: La Competencia Parental Percibida como factor moderador de esta relación, en una muestra de cuidadores de niños/as usuarios de Programas de Reparación de Maltrato (PRM) de la Octava Región. Magíster en Psicología Jurídica y Forense UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA

2017 Bravo, P. Relación entre sensibilidad del cuidador y la seguridad del apego infantil: el rol moderador del contexto de cuidado no parental Magister en Psicología Social, mención metodología de la investigación Universidad de Talca

2012 Valdés, M. Influencia del nivel socioeconómico familiar, sobre el desarrollo psicomotor de niños y niñas de 4 a 5 años de edad, de la ciudad de Talca Magister en Psicología Social, mención metodología de la investigación Universidad de Talca

Tesis Doctorado dirigidas (finalizada)

2024, Osvaldo Hernández-González. Las respuestas de los maestros/as hacia la ansiedad de los educandos con espectro del autismo en escuelas cubanas
inclusivas. Tesis para optar al grado de doctor en Ciencias Humanas. Universidad de Talca.


Global Research Evidence on Anxiety and Intellectual Disability: A Bibliometric Analysis Gonzalez, Osvaldo Hernandez; Martin, Mar Badia; Luciano, Juan Francisco Lagos; Contreras, Rosario Elena Spencer; Verdugo, Miguel angel Article ISI INTERNATIONAL JOURNAL OF DISABILITY DEVELOPMENT AND EDUCATION (2025)
Use of screens, books and adults' interactions on toddler's language and motor skills: A cross-cultural study among 19 Latin American countries from different SES Gago-Galvagno, Lucas G.; Elgier, Angel M.; Tabullo, Angel J.; Huaire-Inacio, Edson J.; Herrera-Alvarez, Angela M.; Zambrano-Villalba, Carmen; Lopez, Frania R.; Herrera-Gonzalez, Emmanuel; Moran-Nunez, Olivia; Ochoa-Vega, Neyra J.; et al. Article ISI PloS one (2025)
Development of a Multiplatform Tool for the Prevention of Prevalent Mental Health Pathologies in Adults: Protocol for a Randomized Control Trial RAMOS, NADIA; Gallardo, Ismael; Albornoz, Paula; Spencer, Rosario; Schott, Soledad Article ISI JMIR RESEARCH PROTOCOLS (2024)
Understanding teachers' responses to anxiety in children with autism at elementary schools and preschools Luciano, Juan Francisco Lagos Article ISI JOURNAL OF RESEARCH IN SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS (2024)
Propiedades Psicométricas de la Escala de Evaluación Socioemocional Breve de Infantes y Niños (BITSEA) en una muestra de niños y niñas chilenos Oliveros, Juan Carlos; Spencer, Rosario; Bravo, Patricia Article ISI SCIELO SCOPUS TERAPIA PSICOLOGICA (2023)
Research Mapping of Trauma Experiences in Autism Spectrum Disorders: A Bibliometric Analysis. Tárraga-Mínguez, R.; González-Fernandez, D.; Sepulveda-Opazo, F. Article HEALTHCARE (2023)
Adult Attachment and Perceived Social Support Among Adults with Problematic Substance Use Apego y apoyo social percibido en adultos con consumo problemático de sustancias Chaparro, Camila Espinoza; González, Romina Pavez; Spencer, Rosario; Rodriguez, Andres Fresno; Palomo-Velez, Gonzalo; Campos S. Article SCOPUS Revista Interamericana de psicologia/Interamerican #Journal of Psychology (2022)
Adult Attachment and Perceived Social Support Among Adults with Problematic Substance Use. Palomo Velez, G.; Campos Soto, S. Article REVISTA INTERAMERICANA DE PSICOLOGIA (2022)
Analysis of the Autism Spectrum Disorder (ASD) Knowledge of Cuban Teachers in Primary Schools and Preschools Hernandez-Gonzalez, Osvaldo; Spencer-Contreras, Rosario; Sanz-Cervera, Pilar; Tarraga-Minguez, Raul Article ISI EDUCATION SCIENCES (2022)
Identifying self- report measures of emotion regulation and evaluating their psychometric properties: a protocol for a systematic review. Article BMJ OPEN (2022)
Psychometric properties of the Peritraumatic Dissociative Experiences Questionnaire (PDEQ) in a sample of Chilean firefighters. Morgado, D. Article TRAUMATOLOGY (2022)
Teachers' responses to anxiety in students with autism spectrum disorder: Proposal of a predictive model. Hernández-Gonzalez, O. Article TRAUMATOLOGY (2022)
Teachers' responses to anxiety in students with autism spectrum disorder: Proposal of a predictive model. Article Spec Edul i rehabilitacika (2022)
The relationship between emotional regulation of teachers and the participation of students with autism in inclusive primary and preschool schools. Article JOURNAL OF RESEARCH IN SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS (2022)
Attachment goes to court: child protection and custody issues Forslund, Tommie; Granqvist, Pehr; van IJzendoorn, Marinus H.; Sagi-Schwartz, Avi; Glaser, Danya; Hammarlund, Marten; Schuengel, Carlo; Bakermans-Kranenburg, Marian J.; Shaver, Phillip R.; Lux, Ulrike; et al. Article ISI ATTACHMENT AND HUMAN DEVELOPMENT (2021)
The Preparation of School Teachers to Stimulate the Socialization of Students with Autism in Conditions of Inclusion Gonzalez, Osvaldo Hernandez; LARA, Caroll Alejandra Schilling; Contreras, Rosario Elena Spencer Article ISI Revista Brasileira de Educação Especial (2021)
Measuring adult romantic attachment: psychometric properties of the brief Spanish version of the experiences in close relationships Spencer, Rosario Article ISI PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA (2020)
Using Exploratory Structural Equation Modeling (ESEM) to Examine the Internal Structure of Posttraumatic Stress Disorder Symptoms Spencer, Rosario; RAMOS, NADIA; Bravo, Patricia; Arriagada, Jessica; Brunet, Alain Article ISI SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY (2020)
Parental expectations and influence of type of childcare on infant social and language development: A comparative study between childcare center and parental care [Attentes parentales et influence du type de mode d'accueil sur le développement social et langagier du nourrisson: étude comparative crèche collective versus garde parentale] Wendland J.; Puccinelli O.; Tereno S. Article SCOPUS Devenir (2019)
Categorical Cross-Recurrence Quantification Analysis Applied to Communicative Interaction during Ainsworth's Strange Situation Lira-Palma, D; Gonzalez-Rosales, K Article ISI COMPLEXITY (2018)
Does the Type of Abuse Matter? Study on the Quality of Child Attachment Narratives in a Sample of Abused Children Article ISI SCOPUS Journal of Child and Adolescent Trauma (2018)
Measurement Invariance of the Brief Multidimensional Student's Life Satisfaction Scale Among Adolescents and Emerging Adults Across 23 Cultural Contexts Abubakar, A; van de Vijver, F; Alonso-Arbiol, I; He, J; Adams, B; Aldhafri, S; Aydinli-Karakulak, A; Arasa, J; Boer D.; Celenk, O; et al. Article ISI SCOPUS JOURNAL OF PSYCHOEDUCATIONAL ASSESSMENT (2016)
The Effect of Sexual Abuse on Children's Attachment Representations in Chile Fresno A.; Spencer R.; Ramos N.; Pierrehumbert, B Article ISI JOURNAL OF CHILD SEXUAL ABUSE (2014)
A Chilean Validation of the Romantic Attachment Questionnaire Experiences in Close Relationships (ECR): Analysis of Criterion Validity Spencer R.; Guzman, M.; Fresno A.; Ramos N. Article ISI TERAPIA PSICOLOGICA (2013)
Romantic Attachment in Chilean Adults: Development of a Short-form Version of the Experiences in Close Relationships Spencer, R; Alonso-Arbiol, I; Fresno, A Article SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY (2013)
Romantic Attachment in Chilean Adults: Development of a Short-form Version of the Experiences in Close Relationships Spencer R.; Alonso-Arbiol, I; Fresno A. Article ISI SCOPUS Spanish Journal of Psychology (2013)
Maltrato infantil y representaciones de apego: defensas, memoria y estrategias, una revisión Fresno, Andrés; Spencer, Rosario; Retamal, Tania Article Universitas Psychologica (2012)
Efecto del Maltrato Físico en la Calidad de las Representaciones de Apego Infantil en Chile: Resultados Preliminares Fresno, Andrés; Spencer, Rosario Article SCIELO TERAPIA PSICOLOGICA (2011)
Influencia del nivel socioeconómico familiar sobre el desarrollo psicomotor de niños y niñas de 4 a 5 años de edad de la ciudad de Talca Valdés, Marcelo; Spencer, Rosario Article Theoria (2011)
Ingreso familiar y variables psicológicas asociadas a la pobreza como predictores de la calidad de la representación del apego en niños preescolares en Chile Fresno, Andrés; Spencer, Rosario; Leiva, Marcelo; Gallardo, Ismael Article Salud y Sociedad (2011)
The Effect of Physical Abuse on The Quality of Infant Attachment Representations in Chile: Preliminary Results Fresno A.; Spencer R. Article ISI TERAPIA PSICOLOGICA (2011)
The effect of physical abuse on the quality of infant attachment representations in Chile: Preliminary results [Efecto del maltrato físico en la calidad de las representaciones de apego infantil en Chile: Resultados preliminares] Fresno A.; Spencer R. Article SCOPUS Terapia Psicologica (2011)
Expérience paternelle adoptive et liens d' attachement pére-enfant au Chili Spencer, Rosario; Fresno, Andrés; Zaouche-Gaudron, Chantal Article Revue internationale de l'éducation familiale (2009)
Gender and Attachment Representations in the Preschool Years Comparisons Between Five Countries Pierrehumbert, B; Ibanez M.; Alberdi M.; Ongari, B; Roskam I.; Stievenart, M; Spencer R.; Borghini, A Article ISI SCOPUS JOURNAL OF CROSS-CULTURAL PSYCHOLOGY (2009)
Les représentations d' attachement des enfants accueillis et des enfants adoptés Eulliet, Severine; Spencer, Rosario; Fresno, Andrés; Troupel-Cremel, Olivia; Zaouche-Gaudron, Chantal Article Enfance (2008)


Chilean Children 7 Years After the 2010 Earthquake and Tsunami Araneda, Andrea; Spencer, Rosario BookSection (2019)


Sex and gender considerations in cross-cultural traumatic stress studies Langevin, Rachel; Beaudette, Sophie; Wadji, Dany Laure; Chabake, Sara Abou; Jenkins, Dan; Kaptan, Safa Kemal; Lambert, Jessica; Mossie, Tilahun Belete; Spencer, Rosario Letter ISI EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOTRAUMATOLOGY (2024)


Early attachment network with father and mother and its association with psychological and physiological well-being. Carcamo, Rodrigo; Spencer, Rosario; Silva, jaime Proyecto (2020)
Diseño y pilotaje de software para detección temprana de trastornos de salud mental en población adolescente en establecimientos educacionales y de salud de la Región del Maule Spencer, Rosario Proyecto (2018)
ESTUDIO DE LA GRAVEDAD DEL MALTRATO INFANTIL Y DE LAS REPRESENTACIONES DE APEGO COMO VARIABLES PREDICTORAS DEL DESARROLLO DEL TRANSTORNO DE ESTRES POSTRAUMATICO EN ADULTOS JOVENES FONDECYT (1140391) Proyecto 2014-2017 Coinvestigador(a)
Adaptación de dos cuestionarios de autorreporte que miden los síntomas del trastorno de estrés postraumático (TEPT) de acuerdo a los nuevos criterios DSM5 Universidad de Talca- Dirección de Investigación (--) Proyecto 2013-2014 Coinvestigador(a)
APEGO, PARENTALIDAD DE ACOGIDA E INSTITUCIONALIZACION INFANTIL=> EL EFECTO DEL CONTEXTO DE CUIDADO Y DE VARIABLES ASOCIADAS A LA PARENTALIDAD SOBRE EL APEGO DE NIÃ‘OS DE 12 A 24 MESES EN RIESGO SOCIAL FONDECYT (1130773) Proyecto 2013-2016 Inv. Responsable
REPRESENTACION DE APEGO EN ADULTOS=> ESTUDIO SOBRE LA TRANSMISION INTERGENERACIONAL DE LAS REPRESENTACIONES DE APEGO Y DEL APEGO ROMANTICO ENTRE PADRES Y MADRES, Y SUS HIJOS ADULTOS JOVENES. FONDECYT (11080093) Proyecto 2008-2011 Inv. Responsable
Programa de Investigación en Calidad de Vida y Ambientes Saludables PICVAS Universidad de Talca- Facultad de Psicología (--) Proyecto 2006-2011 Coinvestigador(a)


Overview of ICD-11 Complex Posttraumatic Stress Disorder Research: A Bibliometric Analysis Aldunate, Santiago; Molina, Isidora; Spencer, Rosario; RAMOS, NADIA Review ISI TERAPIA PSICOLOGICA (2024)
Research Mapping of Trauma Experiences in Autism Spectrum Disorders: A Bibliometric Analysis Fresno-Rodriguez, Andres; Elena Spencer-Contreras, Rosario; Sepulveda-Opazo, Francisca Review ISI HEALTHCARE (2023)
The impact of fathers on the development of children's prosocial behavior during early childhood: A systematic review Cabello, Elsa Valdes Review ISI SCIELO TERAPIA PSICOLOGICA (2023)
Trends in Autism Spectrum-Related Motherhood Research: A Bibliometric Study Ponce-Carrasco, Viviana Review ISI EUROPEAN JOURNAL OF INVESTIGATION IN HEALTH PSYCHOLOGY AND EDUCATION (2023)