Man

Claudio Rodrigo Araneda Gutierrez

Profesor Asociado

UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO

Concepción, Chile

Líneas de Investigación


Didáctica Proyectual, Segmentación Semántica, Space Syntax.

Educación

  •  Arquitectura, ARCHITECTURAL ASSOCIATION GRADUATE SCHOOLS. Reino Unido, 2007

Experiencia Académica

  •   Associate Professor Full Time

    UNIVERSIDAD DEL BIO-BIO

    Arquitectura, Construcción y Diseño

    Concepción, Chile

    2001 - A la fecha

Premios y Distinciones

  •   Premio Excelencia en docencia de pregrado modalidad “ Premio a la formación y desarrollo de equipos de trabajo en docencia” por trabajo desarrollado con Taller de Barrios.

    UNIVERSIDAD DEL BIO-BIO

    Chile

    El Premio a la Formación y Desarrollo de Equipos de Trabajo en Docencia es una categoría del Premio a la Excelencia en Docencia de Pregrado de la Universidad del Bío-Bío (UBB), diseñada para reconocer a grupos de al menos tres académicos que colaboran en el diseño e implementación de estrategias pedagógicas innovadoras, la mejora continua de la enseñanza y la generación de un impacto institucional positivo.

  •   Premio “Rodolfo Oyarzún Philippi” al Mejor Proyecto de Título de la promoción.

    UNIVERSIDAD DEL BIO-BIO

    Chile, 1996

    El Premio “Rodolfo Oyarzún Philippi” es la máxima distinción otorgada al Mejor Proyecto de Título de la promoción en la Escuela de Arquitectura de la Universidad del Bío-Bío (UBB). Este reconocimiento rinde homenaje a Rodulfo Oyarzún Philippi (1895–1985), destacado arquitecto, urbanista y Premio Nacional de Arquitectura 1974, quien ejerció como profesor en esta misma unidad académica durante la década de 1970. El galardón destaca la excelencia académica, la rigurosidad investigativa, el impacto conceptual y el aporte urbanístico o arquitectónico del proyecto de egreso finalizado por el estudiante de la carrera


 

Article (12)

Beyond fear: The role of emotions in disaster risk reduction in the face of climate change
The spaces in between: an actor network analysis of alternative food systems in Latin America and the Caribbean
Why do (some) people in informal settlements in Latin America grow food today and what is their struggle?
Artefacts of disaster risk reduction: conceptualizing bottom-up initiatives of climate action in informal settlements
Prologue for a Weak: Decolonization and Otherness as Projectual Strategies to Approach the Understanding of a Foggy Imaginary in the Biobío Delta
Jaime Garreton's cybernetic theory of the city and its system: a missing link in contemporary urban theory
The problem of doing more: success and paradoxes in scaling up informal initiatives for disaster risk reduction and climate action
Interventions in the classroom - the influence of spatial organisation on educational interaction in Uruguay
Micro-project as academic outreach and learning integration in architecture
THE RAMADA FACTS. INTENSIVE CHARACTERIZATION OF FOUR CASES BETWEEN CONCEPCION AND COBQUECURA
The ramada facts. Intensive characterization of four cases between Concepcion and Cobquecura [Los hechos de la ramada: Caracterización intensiva de cuatro casos entre Concepción y Cobquecura]
URBAN POLAROID: PHENOMENIC TOOL TO SYSTEMATICALLY COLLECT AND MANAGE PEOPLE-RELATED INFORMATION

ConferencePaper (7)

What Exactly Is Labyrinthine When It Comes to Urban Planning: Manifestations in informal settlements
Taller de Barrios como provincia pedagógica contemporánea.
The saga of the Vertical Orchard of Tome: execution of academic projects as research
Student's University Neighborhood Imaginaries
The Jacobs' Urban Lineage Revisited Analytical rudiments for the further development of the phenomenological approach to the study of the perception of people in urban space implicit in Jane Jacobs' work
Urban Protophenomenon Introducing the notion of primordial phenomenon in urbanism
Metamorfosis como aproximación plástica al proceso didáctico proyectual

Proyecto (6)

Grupo Investigación Didáctica Proyectual (vías de consolidación)
“Fortalecimiento de la resiliencia de los sistemas alimentarios alternativos en asentamientos informales de América Latina y el Caribe mediante iniciativas locales en el ambiente construido”
ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO EN ASENTAMIENTOS INFORMALES: ANÁLISIS Y FORTALECIMIENTO DE INICIATIVA
Grupo Investigación Didáctica Proyectual
Fenómeno Urbano: Rudimentos Analíticos Para una Aproximación Fenoménica al Estudio de la Percepción de Personas en el Espacio Urbano.
Programa de atracción e inserción de capital humano avanzado
25
Claudio Araneda

Profesor Asociado

Diseño y Teoría de la Arquitectura

UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO

Concepción, Chile

1
IGNACIO BISBAL

Académico Asociado

Planificación y Diseño Urbano

Universidad del Bío-Bío

Concepción, Chile

4
Roberto Burdiles

Arquitecto Jefe

Oficina Particular

Roberto Burdiles Arquitecto

CONCEPCION, Chile