PDI - Resultado de Búsqueda

Rodrigo Alejandro Ardiles Irarrázabal

Académico

Universidad de Antofagasta

Antofagasta, Chile

Factores de riesgo psicoemocionales y espirituales de estudiantes universitarios

Magíster en Acompañamiento Psicoespiritual, UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO. Chile, 2016
Magíster en Educación, UNIVERSIDAD BOLIVARIANA. Chile, 2010
Master en Dirección Estratégica en RRHH, Escuela de Negocios, Fundación EOI. España, 2007
Enfermero, Licenciado en Enfermería, UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA. Chile, 2001
Doctor en Ciencias Biomédicas y Salud Pública, Universidad Nacional de Educación a Distancia. España, 2024

Profesor Asociado- Consejo Universitario Full Time

UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA

Ciencias de la Salud

Antofagasta, Chile

2019 - At present
Académico Full Time

UNIVERSIDAD SANTO TOMAS

Salud

La Serena, Chile

2011 - 2019
Director Centro de Salud Full Time

Municipalidad de Ovalle

Ovalle, Chile

2009 - 2011

Académico Full Time

Universidad de Antofagasta

Antofagasta, Chile

2019 - At present
Académico Full Time

Universidad Santo Tomás

La Serena, Chile

2011 - 2019
Director Centro de salud Familiar Full Time

Municipalidad de Ovalle

Ovalle, Chile

2009 - 2012
Director Centro de salud Familiar Full Time

Municipalidad de Ovalle

Ovalle, Chile

2007 - 2009
Director Centro de salud Familiar Full Time

Municipalidad de Monte Patria

Monte Patria, Chile

2002 - 2007
Enfermero Full Time

Municipalidad de Punitaqui

Punitaqui, Chile

2001 - 2002


Positive youth predictors of purpose in life in Peruvian university students Zegarra, MER; Pérez-Díaz, PA; Calla, VRY; Vilca-Pareja, V; Ardiles-Irarrázabal, RA; Muñoz-del-Carpio-Toia, A Article ISI SCOPUS BMC Psychology (2025)
1. “¿Inteligencia emocional rasgo como factor amortiguador ante el agotamiento académico post-confinamiento pandémico? Rodrigo-Alejandro Ardiles-Irarrázabal; Juan-Carlos Pérez-González; Paula Gatica Mercado Article Scopus Salud, Ciencia y Tecnología (2024)
Compromiso académico y burnout en estudiantes de enfermería durante la pandemia COVID-19 Eduardo Jaramillo-Calderón; Manuel Figueroa-Sánchez; Romina Palza-Valck Article MedUNAB (2024)
Educación emocional en educación sanitaria, una tarea pendiente y necesaria… desde primaria Article Evidencia Educativa (2024)
Metodología INTEGRA para el desarrollo de revisiones integradoras: orígenes, guías y recomendaciones Miguel Valencia-Contrera; MARIA LUCIA DO CARMO CRUZ ROBAZZI; Alba Lozano Romero; Solange Vallejos Vergara; Jenifer Villa-Velásquez Article Scopus Data and Metadata (2024)
Positive identity and connection on purpose in life in Chilean youth Perez-Diaz, Pablo A.; Ardiles-Irarrazabal, Rodrigo A.; Schoeps, Konstanze; Valero-Moreno, Selene; Wiium, Nora Article ISI REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA (2024)
TRASTORNOS EMOCIONALES EN POSPANDEMIA Y BURNOUT ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA Article CIENCIA Y ENFERMERIA (2024)
El efecto moderador de la motivación en el bienestar psicológico al cursar una carrera no deseada Carolina Alday-Mondaca Article REIDU (2023)
Methodological strategies for the generation of conceptual models in nursing Estrategias metodológicas para la generación de modelos conceptuales en enfermería Article SCOPUS Salud, Ciencia y Tecnologia (2023)
Philosophies, theories, and models used in occupational health nursing Filosofías, teorías y modelos utilizados en la enfermería del trabajo Rojas, Flérida Rivera; Ardiles-Irarrázabal, Rodrigo; Febre, Naldy V. Article SCOPUS Salud, Ciencia y Tecnologia (2023)
Riesgo suicida e inteligencia emocional de rasgo en el retorno presencial estudiantil Villarroel-Yáñez, Leslie Article ISI SCOPUS Index de Enfermeria (2023)
Spirituality and academic burnout among Nursing students during times of pandemic Espiritualidad y burnout académico en estudiantes de Enfermería en tiempos de pandemia Jara, Ángela Valdés; Carvajal, Nataly Angulo; Villalobos, Lorena Agurto; Anguita, Andrea Barraza; Zamora, Jennifer Carrizo; Núñez, Nedyelka Poklepovic Article SCOPUS Metas de Enfermeria (2023)
TRAINING, GRADUATES, EMPLOYABILITY AND NURSING SALARIES IN CHILE FORMAÇÃO, GRADUADOS, EMPREGABILIDADE E SALÁRIOS DOS ENFERMEIROS NO CHILE FORMACIÓN, EGRESADOS, EMPLEABILIDAD Y SALARIO DE ENFERMERÍA EN CHILE Article SCOPUS Millenium: Journal of Education, Technologies, and Health (2023)
Trait Self-Esteem and Emotional Intelligence in the In-Person Return of Nursing Students Autoestima e Inteligencia emocional de rasgo en el retorno presencial estudiantil de enfermería Ardiles-Irarrazabal, Rodrigo Alejandro; Valencia-Contrera, Miguel; Ajeno, Rosella Santoro Article SCOPUS Salud, Ciencia y Tecnologia (2023)
VALIDATION OF THE SPANISH VERSION OF P. REED'S SPIRITUAL PERSPECTIVE SCALE IN OLDER PEOPLE IN CHILE VALIDACIÓN DE LA VERSIÓN EN ESPAÑOL DE LA ESCALA PERSPECTIVA ESPIRITUAL DE P. REED EN PERSONAS MAYORES, CHILE JORQUERA-COX, Mónica; Ardiles-Irarrazaba, Rodrigo; Valdivia-Rojas, Yenny Article SCOPUS Horizonte de Enfermeria (2023)
Burnout académico como factor predictivo del riesgo suicida en estudiantes de enfermería Claudia Cortés Sandoval; Stacie Diamond Orellana; Camila Gutiérrez Leal; María Paucar Evanan; Kamila Toledo Valderrama Article INDEX DE ENFERMERIA (2022)
Need to enhance emotional intelligence in the face of suicide risk in nursing students Necesidad de potenciar la inteligencia emocional ante el riesgo suicida en estudiantes de enfermería Ildefonso, Lorena Marcela Galaz; Acevedo, Francisca Milania Olivares; Olivares, Thalia Pavez; Araya, Anerine Fernanda Sanderson; Carvajal, Constanza Belén Venegas Article SCOPUS (2022)
INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU POTENCIAL PREVENTIVO DE SÍNTOMAS ANSIOSO-DEPRESIVOS Y ESTRÉS EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA Ivannia Koscina Rojas; Nicole Espínola Salas Article ISI SCIELO CIENCIA Y ENFERMERIA (2020)
La inteligencia emocional como factor amortiguador del burnout académico y potenciador del engagement académico Paola Alfaro Robles; María Moya Cruz; Claudia Leyton Rojas; Patrick Rojas Callejas; Jeremy Videla García Article REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN DE DOCENCIA UNIVERSITARIA -REIDU- (2020)
RELATIONSHIP BETWEEN SPIRITUALITY AND EMOTIONAL INTELLIGENCE IN NURSING STUDENTS RELACIÓN ENTRE ESPIRITUALIDAD E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA Irarrázabal, Rodrigo Ardiles; Cox, Mónica Jorquera; Robles, Paola Alfaro; Ortega, Francisca Gallo; Saavedra, Daniela Guzmán; Rivera, Natalie Segovia Article SCOPUS (2020)
Traducción, adaptación, validez y confiabilidad del “Cuestionario de Espiritualidad SQ Rodrigo Ardiles Irarrazabal; M. A. Jorquera Malebrán; Ávalos Rivera Article CUIDEN Agora de enfermería (2020)
Risk of adolescent suicide in urban and rural areas of the Coquimbo region of Chile, by gender [Risco de suicídio adolescente em áreas urbanas e rurais por gênero, região de Coquimbo, Chile] [Riesgo de suicidio adolescente en localidades urbanas y rurales por género, región de Coquimbo, Chile] Ardiles-Irarrázabal, RA; Alfaro-Robles P.A.; DÃaz-Mancilla I.E.; MartÃnez-GuzmÃ¡n V.V. Article ISI SCOPUS Aquichan (2018)