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NELSON VALDÉS SÁNCHEZ

Profesor Titular

Universidad Santo Tomás

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Investigación en procesos psicoterapéuticos; Salud Mental; Expresión emocional verbal durante la conversación terapéutica; Estilos lingüísticos de pacientes y terapeutas; Organización de personalidad; Promoción de apego seguro en bebés; Comunicación

Educación

  •  Psicología, Heidelberg University. Chile, 2012
  •  Psicólogo, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2015
  •  Administración de Empresas, Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT). Panamá, 1998
  •  Administración de Empresas, Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT). Panamá, 1999
  •  Psicología, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2004
  •  Políticas Públicas, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2018

Experiencia Académica

  •   Profesor Titular Full Time

    UNIVERSIDAD SANTO TOMAS

    Ciencias Sociales y Comunicaciones

    Santiago, Chile

    2019 - A la fecha

  •   Profesor Asociado Adjunto Other

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

    Ciencias Sociales

    Santiago, Chile

    2006 - 2018

  •   Profesor hora Other

    Universidad del Desarrollo

    Ciencias Sociales

    Santiago, Chile

    2008 - 2010

Experiencia Profesional

  •   Jefe de Investigación Full Time

    Instituto Médico Schilkrut

    Santiago, Chile

    2012 - 2018

Formación de Capital Humano


TESIS DE POSTGRADO SUPERVISADAS

Rubén Díaz Herrera. (2018). Mentalizing within Sessions of Psychotherapy with Identity-Diffused Adolescents. Tesis para optar por el grado de Doctor en Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Rivera, Carlos. (2017). Representaciones sociales acerca de la pareja y su relación con la violencia y control coercitivo en hombres heterosexuales. Tesis para optar por el grado de Magíster en Psicología Clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Rico, Verónica. (2017). El rol de la interculturalidad en salud mental desde la perspectiva de los psicoterapeutas. Tesis para optar por el grado de Magíster en Psicología Clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Rueda, Cristina. (2014). Significación de la parentalidad materna en hijos e hijas adolescentes pertenecientes a hogares monoparentales con jefatura femenina. Tesis para optar por el grado de Magíster en Psicología Clínica.
Iglesias, Gabriela. (2017). Caracterización de la función reflexiva parental: un estudio comparativo entre padres y madres de niños entre 1 y 3 años de edad con dificultades en el desarrollo socioemocional. Tesis para optar por el grado de Magíster en Psicología Clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Reinel, Mahaira (2013). La investigación en psicoterapia y sus efectos en la práctica clínica: Análisis de producciones científicas y percepciones de un grupo de psicoterapeutas e investigadores Colombianos. Tesis para optar por el grado de Magíster en Psicología Clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile.

González, Luz María (2014). Características verbales diferenciales de los patrones relacionales de un paciente diagnosticado con sintomatología depresiva, sintomatología ansiosa y sintomatología depresivo-ansiosa. Tesis para optar por el grado de Magíster en Psicología Clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile.


Difusión y Transferencia


No aplica.


Premios y Distinciones

  •   Premio de Excelencia en Tesis Doctoral en el área de Personas, Comunicación y Sociedad

    Pontificia Universidad Católica de Chile

    Chile, 2012

    Por parte de la Vicerrectoría de Investigación (VRI) en el marco del Colegio de Programas Doctorales UC


 

Article (37)

Effectiveness of Adolescent Identity Treatment (AIT) Versus DBT-A for the Treatment of Adolescent Borderline Personality Disorder
Effectiveness of Adolescent Identity Treatment (AIT) vs. DBT-A for the Treatment of Adolescent Borderline Personality Disorder
La Variabilidad del Ritmo Cardíaco en reposo como sustrato fisiológico para comprender la regulación emocional en adultos sanos
A Qualitative Study of a Mindfulness-Based Intervention in Educational Contexts in Chile: An Approach Based on Adolescents' Voices
Developing Illness Awareness and Self-Agency of Addicted Patients to Predict Risk Situations and Reduce Relapse
Facial-affective communication and verbal relational offers during ruptures and resolution strategies: A systematic single case study
Adaptación y validación de la versión chilena del Cuestionario para Evaluar el Desarrollo de la Identidad en Adolescentes (AIDA)
Adaptation, validation of the chilean version of a questionnaire for assessing the identity development in adolescents (AIDA) [Adaptación y validación de la versión chilena del cuestionario para evaluar el desarrollo de la identidad en adolescentes (AIDA)]
Conflictual relational demands of anaclitic and introjective depressive women
Construction and validation of the Inventory of Addiction Awareness (ICE-A)
Construction and Validation of the Inventory of Addiction Awareness (ICE-A)
Demandas relacionales conflictivas de mujeres depresivas anaclíticas e introyectivas
Episodios de mentalización durante psicoterapia de adolescentes con difusión de identidad
A design for process-outcome psychotherapy research in adolescents with Borderline Personality Pathology
Momentos de ruptura y resolución de la alianza terapéutica en el caso de una adolescente diagnosticada con Difusión de Identidad=> su impacto en el resultado terapéutico
HOW DO INTROJECTIVE AND ANACLITIC PATIENTS SPEAK? MICROANALYSIS OF THE WORDS USED BY DEPRESSIVE PATIENTS DURING THE PSYCHOTHERAPEUTIC PROCESS
Relational offers and demands: analysing the conflictual interactional components of anaclitic and introjective female depressive patients / Ofertas y demandas relacionales: análisis de los componentes interaccionales conflictivos de pacientes mujeres dep
Using decision trees to characterize verbal communication during change and stuck episodes in the therapeutic process
Verbal expressions used by anaclitic and introjective patients with depressive symptomatology: Analysis of change and stuck episodes within therapeutic sessions
Underlying cognitive mechanisms associated with the emotional work: Analysis of depressive patients' verbal expressions
Change and Stuck Episodes in Psychotherapy: Characterization of verbal communication between patients and therapists
Change and stuck episodes in Psychotherapy: Characterization of verbal communication between patients and therapists Episodios de Cambio y Estancamiento en Psicoterapia: Características de la comunicación verbal entre pacientes y terapeutas
Episodios de Cambio y Estancamiento en Psicoterapia: Características de la comunicación verbal entre pacientes y terapeutas
Expresión Emocional Verbal durante Episodios de Cambio: Análisis de los Patrones Comunicacionales utilizados por Pacientes y Terapeutas para trabajar Contenidos Emocionales
The evolution of communicative intentions during change episodes and throughout the therapeutic process
VERBAL EMOTIONAL EXPRESSION DURING EPISODES OF CHANGE: AN ANALYSIS OF THE COMMUNICATIVE PATTERNS USED BY PATIENTS AND THERAPISTS TO WORK ON EMOTIONAL CONTENTS
WHAT DO THEY SAY IT AND HOW DO THEY SAY IT? ANALYSIS OF PATIENT'S AND THERAPIST'S VERBAL COMMUNICATION DURING CHANGE EPISADES
¿Qué dicen y cómo lo dicen?: Análisis de la comunicación verbal de pacientes y terapeutas en Episodios de Cambio
Analysis of verbalized emotions in the psychotherapeutic dialogue during change episodes
Clients', therapists', and observers' agreement on the amount, temporal location, and content of psychotherapeutic change and its relation to outcome
Maternal stress and perceptions of self-efficacy in socioeconomically disadvantaged mothers An explicative model
THERAPEUTIC ACTIVITY CODING SYSTEM (TACS-1.0): DIMENSIONS AND CATEGORIES OF PATIENTS' AND PSYCHOTHERAPISTS' COMMUNICATIVE ACTIONS
FOUR SUCCESSFUL SHORT-TERM PSYCHODYNAMIC PSYCHOTHERAPIES STUDIED THROUGH GENERIC CHANGE INDICATORS
Revisión Teórica y Metodológica de las Dificultades en Psicoterapia: Propuesta de un Modelo Ordenador
Language and therapeutic change: A speech acts analysis
The evolution of therapeutic change studied through generic change indicators
Proceso de Cambio Psicoterapéutico: Análisis de Episodios Relevantes en una Terapia Grupal con Pacientes Adictos

BookSection (2)

The functional domain of identity
Proceso de cambio psicoterapéutico: análisis de episodios relevantes en terapia grupal con pacientes adictos

Proyecto (6)

Identificando el Foco Afectivo Interpersonal (FAI)=> efectividad de la Psicoterapia Dinámica Interpersonal en el tratamiento de pacientes depresivos y ansiosos
Validación de la versión Chilena del Cuestionario de Resultado Terapéutico para Adolescentes (Y-OQ-SR 2.0)
Adaptación y validación en Chile de un cuestionario que permita diagnosticar tempranamente una difusión de identidad durante la etapa adolescente=> Assessment of Identity Development in Adolescence (AIDA)
Características de la Comunicación Verbal de Pacientes con Depresión - Introyectivos y Anaclíticos - durante la conversación terapéutica y su relación con el cambio psicoterapéutico
La investigación en Psicoterapia en Chile y Latinoamérica=> Un estudio desde las producciones científicas y la experiencia de terapeutas e investigadores
Investigación de proceso=> análisis del proceso de aprendizaje durante la formación de terapeutas en Psicoterapia Psicoanalítica Focal

Review (2)

Theoretical and methodological review of therapeutic difficulties: A systematizing model
Generic indicators of change in the psychotherapeutic process
36
NELSON VALDÉS

Profesor Titular

Ciencias Sociales y Comunicaciones

Universidad Santo Tomás

Santiago, Chile

13
Mariane Krause

Profesora Titular

Psicología Clínica

ESCUELA DE PSICOLOGÍA, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE

Santiago, Chile

7
JANET PEREZ

Docente Investigador

Centro de Apego y Regulacion Emocional

Universidad del Desarrollo

Santiago, Chile

6
maria echavarri

Profesor Asociado adjunto

Departamento de psiquiatría

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE

Santiago, Chile

6
Paula Dagnino

Profesor Asociado

Psicología

Universidad San Sebastián

Santiago, Chile

6
Carolina Altimir

Profesor Asistente Planta Ordinaria

Facultad de Psicologia

Universidad Alberto Hurtado

Santiago, Chile

4
Roberto Arístegui

Profesor Titular

Universidad Adolfo Ibañez

santiago, Chile

3
Katherine Strasser

Profesora

Escuela de Psicología

Pontificia Uniersidad Católica de Chile

Santiago, Chile

2
Olga Fernández

Profesor Asistente

Departamento de Psiquiatría y salud Mental

Universidad de Chile

SANTIAGO, Chile

1
Henry Espinosa

Docente / Investigador

Antioquia

Universidad CES

Medellín, Colombia

1
Nicolle Alamo

Académica Investigadora Adjunta

Facultad de Ciencias Sociales

Pontificia Universidad Católica de Chile

Santiago, Chile

1
Pablo Herrera

Profesor Asistente

UNIVERSIDAD DE CHILE

Chile

1
Cristóbal Hernández

Docente Instructor

Psicología

Universidad Adolfo Ibánez

Santiago, Chile