Man

Jaime Antonio Huincahue Arcos

Investigador

Universidad Católica del Maule

Talca, Chile

Líneas de Investigación


Modelación matemática, Formación inicial de profesores, Modelación desde la construcción social del conocimiento matemático

Educación

  •  Didáctica de la Matemática, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO. Chile, 2017
  •  Matemáticas / Modelos matemáticos, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2010
  •  Profesor de Matemáticas, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2008
  •  Licenciatura en Matemáticas, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO. Chile, 2008
  •  Licenciatura en Educación, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO. Chile, 2008

Experiencia Académica

  •   Profesor Other

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO

    Ciencias Básicas

    Valparaíso, Chile

    2009 - 2016

  •   Profesor/Jefe de carrera Other

    UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

    Campus San Felipe

    San Felipe, Chile

    2011 - 2017

  •   Investigador Full Time

    UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

    Vicerrectoría de Investigación y Postgrado

    Talca, Chile

    2017 - A la fecha

  •   Académico Part Time

    UNIVERSIDAD BERNARDO O'HIGGINS

    Santiago, Chile

    2017 - 2017

Experiencia Profesional

  •   Profesor de matemáticas Part Time

    Liceo Técnico Barón

    Valparaíso, Chile

    2008 - 2009


 

Article (6)

Transitions when adjusting interdisciplinary mathematical models: the case of financial literacy

Cabrera-Baquedano, Alejandro; Huincahue, Jaime; Gaete-Peralta, Claudio

Article ISI
UNICIENCIA  (2022)

Mathematical Thinking Styles-The Advantage of Analytic Thinkers When Learning Mathematics

Huincahue, Jaime; Borromeo-Ferri, Rita; Reyes-Santander, Pamela; Garrido-Veliz, Viviana

Article ISI
EDUCATION SCIENCES  (2021)

Thinking styles and computer engineering training: An empirical study

Huincahue J.; Gaete-Peralta C.; Véliz V.G.

Article ISI SCOPUS
International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education  (2019)

Math modeling knowledge from reflection in math teachers initial training

Mena-Lorca, Jaime; Borromeo-Ferri, Rita; Huincahue, Jaime

Article ISI SCOPUS
ENSENANZA DE LAS CIENCIAS  (2018)

Double Allee Effects on Prey in a Modified Rosenzweig-MacArthur Predator-Prey Model

Gonzalez-Olivares, E; Huincahue-Arcos, J

Article ISI SCOPUS
COMPUTATIONAL PROBLEMS IN ENGINEERING  (2014)

A two-patch model for the optimal management of a fishing resource considering a marine protected area

Gonzalez-Olivares, E; Huincahue-Arcos, J

Article ISI SCOPUS
NONLINEAR ANALYSIS-REAL WORLD APPLICATIONS  (2011)

BookSection (1)

Distribución normal como modelo de errores: análisis desde la Teoría de Situaciones Didácticas

Huincahue, J., Durand, B., González, C., Ramírez, C., Toro, A.; Henríquez, C., Del Valle, T.

BookSection
 (2018)

BookWhole (1)

El modulor como agente constructor de conocimiento: el número áureo y sus usos en la arquitectura

Perlata, E., Huincahue, J.

BookWhole
 (2019)

ConferencePaper (2)

Interdisciplinarity, Mathematical Modelling, and Poincare's work: Comparing conceptions about knowledge construction

Huincahue J.; Vilches K.

ConferencePaper SCOPUS
Journal of Physics: Conference Series  (2019)

El modulor como agente constructor de conocimiento: el número áureo y usos en la arquitectura

Peralta-Órbenes, E. y Huincahue, J.; Flores, R.

ConferencePaper
 (2018)

Proyecto (8)

Modelación, interdisciplina y la reciprocidad entre la matemática y el cotidiano – constructos teóricos y prácticos para el fortalecimiento de la formación del profesor

Huincahue Arcos, Jaime

Proyecto
 (2020)

Nivelación de estudios y certificación de competencias laborales en población migrante de la Región del Maule=> propuesta para un modelo educativo/formativo desde un enfoque social comunitario

FIC - Gobierno Regional del Maule (40.001.165-9)

Proyecto
2019-2020
Investigador(a)

Riesgos psicosociales a nivel laboral y brechas asistenciales en la atención primaria de población migrante de la Región del Maule=> propuesta de una hoja de ruta desde un enfoque preventivo de salud.

FIC - Gobierno Regional del Maule (40.001.165-0)

Proyecto
2019-2020
Investigador(a)

Tercer Encuentro de Estudiantes Tesistas de Educación Matemática de Chile

Dirección de Vinculación con el Medio, Universidad Católica del Maule (6364882)

Proyecto
2018-2018
Director(a)

Elaboración de un perfil cognitivo profesional para la carrera de Ingeniería Informática a través del estudio de los Estilos de Pensamiento=> implicancias en el curriculum y en la calidad de la enseñanza

Universidad Bernardo O'Higgins (0016)

Proyecto
2016-2016
Coinvestigador(a)

CONOCIMIENTO MATEMÁTICO FUNCIONAL VÍA LA MODELACIÓN EN AULA.

FONDECYT (1151093)

Proyecto
2015-2018
Tesista

Sociocognitividad Matemática en alumnos de Ingeniería Civil Industrial, Universidad Bernardo O’Higgins

Universidad Bernardo O'Higgins

Proyecto
2014-2015
Subdirector(a)

Desarrollo de un modelo fenológico para Brevipalpus Chilensis en Kiwis en la Región del Maule y Limoneros en la Región de Valparaíso

SAG-UE-AGDI (ID=> 612-154-LP 10)

Proyecto
2010-2012
Coinvestigador(a)

11
Jaime Huincahue

Investigador

Dirección de Investigación

Universidad Católica del Maule

Talca, Chile

1
Karina Vilches

Instructor

Matemática, Física y Estadística

Universidad Católica del Maule

Talca, Chile

1
Eduardo González

Professor

Matematica

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO

Valparaiso, Chile