Man

froilán humberto cubillos alfaro

Académico Titular

Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Didáctica de la Geografía

Educación

  •  Didáctica de la Geografía, Universidad Autónoma de Barcelona. España, 2016
  •  Geografo, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 1997

Experiencia Académica

  •   Profesor Titular Full Time

    UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

    Historia, Geografía y Letras

    Santiago, Chile

    2008 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   Académico Titular Full Time

    universidad metropolitana de las ciencias de la educación

    Santiago, Chile

    2008 - A la fecha


 

Article (6)

Building schooling from insurgent education: Kom Pu Lof Ñi Kimeltuwe and the Mapuce bafkehce pedagogy
Academia, Research and Indigenous Peoples: Critical Reflections from a Knowledge Dialogue Process
Maps to assemble: of booklets, manuals and guides on participatory mapping
Towards an Evaluation in an Indigenous context: The Case of a Mapuche School in Chile
El concepto de debate emergente como recurso para la inclusión de competencias interculturales en la formación inicial docente en Chile
Evaluación en contexto MAPUCE BAFKEHCE: las voces del profesorado en la Araucanía
2
Miguel Del Pino

Investigador

Universidad Católica del Maule

Talca, Chile

6
froilán cubillos

Académico Titular

Historia y Geografía

Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

Santiago, Chile