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J. ALBERTO GALAZ RUIZ

Researcher and director

UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

Valdivia, Chile

Professional development of teachers, educational professional knowledge management, construction of the professional identities of the teachers , design and evaluation of policies the formation of teachers, learning of communities.

Ciencias de la Educación, Université de Rouen. Francia, 2008
Educación, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2007
Curriculum y Evaluación, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2003
Profesor de Historia y Geografía, Universidad Católica Silva Henríquez. Chile, 1997
Licenciatura en Educación, Universidad Católica Silva Henríquez. Chile, 1997

Postgraduate Academic Full Time

UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

Filosofía y Humanidades

Valdivia, Chile

2011 - At present
Baccalaureate Director Full Time

UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

Filosofia y Humanidades

Valdivia, Chile

2013 - At present
Director Revista Estudios Pedagógicos Other

UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

Filosofía y Humanidades

Valdivia, Chile

2014 - At present
Researcher member Part Time

Université de Rouen

Psychology and education

Rouen, Francia

2009 - At present
Academic Part Time

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

Education

Santiago, Chile

2008 - 2009
Curriculum Coordinator Full Time

Universidad Católica Silva Henríquez

Education

Santiago, Chile

2008 - 2010
Academic Full Time

Universidad Católica Sílva Henríquez

Education

Santiago, Chile

2008 - 2010

History Teacher Part Time

Adela Edwards School

Santiago, Chile

1997 - 1999
History Teacher Full Time

Antartica Chilena College

Santiago, Chile

1999 - 2002
Scholarship evaluator Other

CONICYT

Santiago, Chile

2009 - At present
Education projects Evaluator Other

CONICYT-FONDECYT

Santiago, Chile

2011 - At present

Tutorial of students. Approach to the meaning that the municipal directors of an institution assign to the pedagogical management.Master. Francisco Blanco. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. 2010

Tutorial of Students. Citizen competitions: a challenge for the democratic management of the school. Master. Isolda Vergara. Pontificia Universidad Católica de Chile. 2011

Tutorial of students. Impacts of the Evaluation in the professional identity of the teachers. Master. Efrain Muñoz. Universidad Austral de Chile. 2013

Tutorial of students. Effectiveness of the educational evaluation like instrument of improvement of the educational quality. Master. Javier Vega. Universidad Austral de Chile. 2014

Tutorial od students. Tensions identity between initial training and the professional insertion of the teachers of history. Professional. Romanett Lillo. Universidad Austral de Chile. 2014

Training of students master. Educational policy in the era of a globalization. 2012-2014

Scholarship president of the republic

COMISION NACIONAL DE INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA

Chile, 2002

Scholarship president of the republic for doctorate studies.
Scholarship president of the republic

MINISTERIO DE EDUCACION

Chile, 1992

Scholarship president of the republic for professional studies


Professional Communities for Learning: opportunities of professional development in the exclusion and rural diversity Galaz, Alberto; Contreras, Claudia.; Acosta, Paola Article WOS-ESCI EDUCACAO (2017)
Fractures of the identity in the future teachers education by competency-based: Analysis of an experience [Fracturas de la identidad en la formación por competencias de los futuros profesores: Análisis de una experiencia] Galaz, A. Article SCOPUS Revista de Pedagogia (2015)
Challenges of Science Teacher Education in Chile Cofré, Hernán. Vergara, Claudia; Jiménez, Javier; Santibáñez, David; Camacho, Angela & Galaz, Alberto Article Science Teacher Education (2012)
Evaluación del desempeño de los profesores: impactos esperados e inesperados Galaz, Alberto Article El aula pública (2012)
El profesor y su identidad profesional: ¿facilitadores u obstáculos del cambio educativo? Galaz, Alberto Article SCIELO Estudios pedagógicos (Valdivia) (2011)
The teacher and his professional identity. Facilitators or obstacles to educational change? [El profesor y su identidad profesional ¿facilitadores u obstáculos del cambio educativo?] Galaz, A. Article SCOPUS ESTUDIOS PEDAGOGICOS (VALDIVIA) (2011)
Prácticas profesionales para una formación inicial de calidad: aproximaciones e incidencias sobre la profesionalidad e identidad de los futuros profesores Galaz, Alberto et al Article Revista Foro Educacional (2008)
Perspectivas en el uso del tiempo ¿qué se dice? ¿qué se hace? Galaz, Alberto Article Revista Foro Educacional (2007)


Las comunidades profesionales de aprendizaje como espacio de construcción y resistencia de la identidad del profesor Galaz, A.; Cantón Mayo, I y Tardif, Maurice BookSection (2018)
El profesor y su identidad profesional: un espacio de lucha por el reconocimiento y la autonomía. Galaz, Alberto et al; Moreno, Alberto y Arancibia, Marcelo BookSection (2014)
Directores y evaluación del desempeño de profesores y profesoras: configuración de condiciones para su articulación con las identidades profesionales” Galaz, Alberto; Vega, Javier; Lizama, Patricio, Schick, Carolina, Lillo, Romanett; Galaz, Alberto; Arriaga, Juana y Castillo, Domingo BookSection (2013)
Comunidades profesionales: una estrategia efectiva para reflexión y la articulación de profesores y formadores de profesores Galaz, Alberto; Galaz, Alberto; Fuentealba, Rodrigo; Cornejo, José y Padilla, Alfonso BookSection (2011)
La reflexión como recurso para la mejora de las prácticas docentes en servicio: el caso de las redes locales en Chile. Galaz, Alberto y Fuentealba, Rodrigo; Cornejo, José y Fuentealba, Rodrigo BookSection (2008)


Nuevos escenarios y desafíos de los sistemas educativos de América Latina: una mirada crítica y propositiva de sus actores Galaz, Alberto; Arriaga, Juana y Castillo, Domingo BookWhole (2013)
Estrategias reflexivas en la formación de profesores y de formadores de profesores Galaz, Alberto; Fuentealba, Rodrigo; Cornejo, José y Padilla, Alfonso BookWhole (2011)


ESTUDIOS PEDAGÓGICOS NÚMERO ESPECIAL 40 AÑOS alberto galaz ; Marta Silva Editorial SCIELO Estudios pedagógicos (Valdivia) (2016)
El desafío de transformar la formación docente y asegurar el cambio del modelo educacional alberto galaz ; Rodrigo Fuentealba; cornejo; Alfonso Padilla Editorial SCIELO SCOPUS Estudios pedagógicos (Valdivia) (2014)


LA EDUCACION CIENTIFICA EN CHILE: DEBILIDADES DE LA ENSEÑANZA Y FUTUROS DESAFIOS DE LA EDUCACION DE PROFESORES DE CIENCIA Cofré, Hernán; Camacho, Johanna; Galaz, Alberto; Jimenez, Javier; Santibáñez, David; Vergara, Claudia Review SCIELO Estudios pedagógicos (Valdivia) (2010)
Science education in Chile: Weaknesses in teaching and future challenges of the education of the teachers of science [La educacion cientifica en Chile: Debilidades de la enseanza y futuros desafios de la educacion de profesores de ciencia] CofrÂŽ H.; Camacho J.; Galaz, A.; JimÂŽnez J.; SantibÂ‡Â–ez D.; Vergara C. Review SCOPUS ESTUDIOS PEDAGOGICOS (VALDIVIA) (2010)