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Javier Andrés Mella Norambuena

Docente

Universidad Técnica Federico Santa María

Concepción, Chile

1. Psicología de la Actividad Física en estudiantes universitarios 2. Actividad Física y Salud Mental en estudiantes 3. Variables cognitivo motivacionales en los procesos de enseñanza-aprendizaje

Psicología , UNIVERSIDAD DE CONCEPCION. Chile, 2020
Profesor de Educación Física, Universidad de Concepción. Chile, 2014

Docente Part Time

UNIVERSIDAD TECNICA FEDERICO SANTA MARIA

Hualpén, Chile

2015 - A la fecha
Docente Part Time

Universidad San Sebastián

Psicología

Concepción, Chile

2019 - 2020
Colaborador Docente Postgrado Other

UNIVERSIDAD DE CONCEPCION

Ciencias Sociales

Concepción, Chile

2019 - 2019

Docente Part Time

Universidad Técnica Federico Santa María

Concepción, Chile

2015 - A la fecha
Docente Part Time

Universidad San Sebastián

Concepción, Chile

2019 - 2019


Revisión sistemática sobre instrumentos de autorregulación del aprendizaje diseñados para estudiantes León, Verónica; Fabiola Sáez Delgado; Mella, Javier; Miguel, A. Posso; Ramos, Carlos; Karla Lobos Peña Article SCOPUS ESPACIOS (2020)
Self regulated learning in engineering students: A systematic review Sáez, Fabiola., Mella, Javier., Loyer, Solange., Zambrano, Carolina., Zañartu, Natalia Article SCOPUS ESPACIOS (2020)
SYSTEMATIC REVIEW OF PRACTICE OF PHYSICAL ACTIVITY IN UNIVERSITY STUDENTS Mella-Norambuena, J.; Celis, C.; Saez-Delgado, F.; Aeloiza, A.; Echeverria, C.; Nazar, G.; Petermann-Rocha, F. Article WOS-ESCI Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (2019)
Willingness to Study, Self-Efficacy and Causal Attributions in Chilean University Students Saez, FM; Bustos, CE; Perez, MV; Mella, JA; Lobos, KA; Diaz, AE Article WOS-ESCI Propósitos y Representaciones (2018)


Diseño y validación de instrumentos de medición de variables docentes que promueven autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios ecuatorianos. Fabiola Sáez Delgado; León, Verónica Proyecto (2019)