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ROSA MERCEDES DELGADO REBOLLEDO

Académica

Universidad de Valparaíso

Valparaíso, Chile

Líneas de Investigación


Formación de profesores de matemáticas, Conocimiento del profesor de matemáticas, Prácticas matemáticas y prácticas matemáticas pedagógicas

Educación

  •  Educación, Universidad Tecnológica de Bolívar. Colombia, 2016
  •  Matemática, Universidad de Cartagena. Colombia, 2013
  •  Didáctica de la Matemática, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO. Chile, 2020

Experiencia Académica

  •   Académica Full Time

    UNIVERSIDAD DE VALPARAISO

    Ciencias

    Valparaiso, Chile

    2024 - A la fecha

  •   Colaborador académico Full Time

    UNIVERSIDAD DE CONCEPCION

    Educación

    Concepción, Chile

    2021 - 2023

Experiencia Profesional

  •   Profesor Other

    Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

    Valparaíso, Chile

    2017 - 2021


 

Article (5)

Transforming the mathematics teaching knowledge of preservice early childhood education teachers through the design of tasks.



Article ISI
REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO-RIFOP  (2023)

The complex and integrated nature of a mathematics lecturer's specialized knowledge

Delgado Rebolledo, Rosa

Article ISI
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY  (2022)

¿Qué conocimientos necesita el profesorado de Educación Infantil para enseñar matemáticas?



Article
Matemáticas, educación y sociedad  (2022)

Identificando los conocimientos para enseñar matemáticas en Educación Infantil: Un primer paso para el desarrollo profesional



Article
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática  (2021)

Relationships Between the Knowledge of Practices in Mathematics and the Pedagogical Content Knowledge of a Mathematics Lecturer

Delgado-Rebolledo R.

Article ISI SCOPUS
INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION  (2020)

BookSection (1)

El conocimiento de la práctica matemática

Alfaro-Carvajal, C.

BookSection
 (2022)

ConferencePaper (4)

Construyendo categorías del conocimiento de la práctica matemática

Zakaryan, Diana; Codes, M.

ConferencePaper
 (2019)

Exemplifying mathematics teacher’s specialised knowledge in university teaching practices

Zakaryan, Diana; Jankvist, U. T.; Van den Heuvel-Panhuizen, M.; Veldhuis, M.

ConferencePaper
 (2019)

Knowledge of the practice in mathematics in university teachers

Zakaryan, Diana; Hochmuth, R.; Goodchild, S; Hogstad, N.M.

ConferencePaper
 (2018)

El conocimiento del profesor de matemáticas sobre la demostración y sus roles en la enseñanza de las matemáticas

Marbán, J.M.; Maroto, A.

ConferencePaper
 

Proyecto (2)

Desarrollo de la competencia noticing de los futuros profesores de matemáticas de educación media en relación con su conocimiento especializado.



Proyecto
 (2023)

Conocimiento especializado en la formación del profesorado de matemáticas: Tareas y conocimiento del formador (MTSK- T&MTEK)



Proyecto
 (2022)

1
Diana Zakaryan

Directora del Doctorado en Didáctica de la Matemática

Instituto de Matemáticas

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Valparaiso, Chile

12
ROSA DELGADO

Académica

Instituto de Matemáticas

Universidad de Valparaíso

Valparaíso, Chile