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Francisca Cecilia Bertin Johnson

Investigador Postdoctoral

Universidad de Chile

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Neurociencias; Aprendizaje; Conducta

Educación

  •  PhD en Ciencias Biomédicas, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2020
  •  Magíster en Neurociencias, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2016
  •  Medicina Veterinaria, UNIVERSIDAD MAYOR. Chile, 2010
  •  Etología Clínica Veterinaria y Bienestar Animal, UNIVERSIDAD MAYOR. Chile, 2011
  •  Medicina Interna de Animales Pequeños, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2012

Experiencia Académica

  •   Co-tutora de Unidad de Investigación de alumnos de pregrado de medicina Other

    UNIVERSIDAD DE CHILE

    Medicina

    Santiago, Chile

    2016 - 2016

  •   Pasantía de investigación Other

    Universidad Central del Caribe

    Bayamon, Puerto Rico

    2017 - 2017

  •   Ayudante/Coordinadora de Asignatura de Postgrado Other

    UNIVERSIDAD DE CHILE

    Medicina

    Santiago, Chile

    2018 - 2019

  •   Pasantía de investigación Other

    Leibniz Institute for Neurobiology

    Magdeburg, Alemania

    2018 - 2019

  •   Actividades de Divulgación Científica "Visitas experimentales" organizadas por el instituto BNI Other

    UNIVERSIDAD DE CHILE

    Medicina

    Santiago, Chile

    2016 - 2020

  •   Docente invitado - Desarrollo de cápsulas docentes para la asignatura de “Biología del desarrollo” Other

    UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO

    Chile

    2020 - 2020

Experiencia Profesional

  •   Divulgación científica a escolares Other

    Actividades de Divulgación Científica "Visitas experimentales" organizadas por el instituto BNI

    Santiago, Chile

    2016 - 2020

  •   Ayudante/Coordinadora de Asignatura de Postgrado Other

    Ayudante/Coordinadora de Asignatura de Postgrado: "Neurobiología de Invertebrados"

    Santiago, Chile

    2018 - 2019

  •   Co-tutora de Unidad de Investigación Other

    Co-tutora de Unidad de Investigación de alumnos de pregrado de medicina

    Santiago, Chile

    2016 - 2016

  •   Médico Veterinario y Etólogo Clínico Independiente Other

    Médico Veterinario y Etólogo Clínico Independiente

    Santiago, Chile

    2010 - 2016

  •   Médico Veterinario Other

    Veterinaria del valle

    Santiago, Chile

    2012 - 2014

  •   Médico Veterinario Part Time

    Clinica Veterinaria Santa Teresa

    Santiago, Chile

    2011 - 2012

  •   Mantención de página "EnCasa ¿qué pasa?" y manejo de RRSS Part Time

    Proyecto "En Casa ¿qué pasa?"

    Santiago, Chile

    2020 - 2020

Formación de Capital Humano


Durante el año 2016, participé como cotutora de una unidad de Investigación de pregrado desarrollada por alumnos de segundo año de medicina en el curso de pregrado “Unidad de Investigación II” de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, donde ejecuté labores de guía docente en el manejo práctico y experimental de la Drosophila melanogaster y asistí a los alumnos en el trabajo de redacción de su unidad, el uso de programas estadísticos y la presentación de su proyecto.


Difusión y Transferencia


Proyecto: En casa ¿qué pasa? (2020): Proyecto desarrollado por el departamento de Neurociencias de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, dirigido a crear y compartir contenido acerca de la salud mental y bienestar emocional de niños, adolescentes, adultos y mayores, en tiempos de cuarentena. Actualmente trabajo con la mesa de extensión y estoy a cargo del manejo de la página web y RRSS asociadas al proyecto.

Proyecto CTI 190076 (2020): Moscas para aprender genética, envejecimiento y neurociencias. Este proyecto forma parte del programa Explora de ANID y está dirigido a complementar la educación de estudiantes de enseñanza media acerca del método científico, uso la drosophila como modelo de investigación, genética básica, neurobiología, comportamiento animal y bioetica Contribuyo en el desarrollo del contenido de este proyecto y participaré como docente en el mismo en modalidad online.

Visitas experimentales BNI (2016-2020): Correspondientes a actividades de extensión y divulgación científica organizadas por el instituto BNI, dirigidas a los escolares de enseñanza media. Participé en ellas directamente con los escolares educando acerca del uso de la Drosophila como modelo de investigación. Así mismo, he participado en diversas actividades de difusión científica independientes del instituto.

Seminario interno BNI - 11 Agosto, 2016. ”Altastina regula el tráfico intracelular de proteínas presinápticas en motoneuronas de Drosophila“ (anexo 25) Esta charla fue dirigida a docentes y estudiantes miembros del instituto BNI.


Premios y Distinciones

  •   Beca Doctorado Nacional

    COMISION NACIONAL DE INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA

    Chile, 2015

    Beca de Doctorado Nacional CONICYT

  •   Fondos REDES 2015 para intercambio estudiantes en centros de Latinoamérica

    BNI

    Chile, 2017

    Corresponde un fondo para financiar pasantías de estudiantes chilenos a centros de Latinoamérica o de estudiantes Latinoamericanos a laboratorios BNI. En mi caso, me adjudiqué fondos para una pasantía corta en la Universidad Central del Caribe (Puerto Rico).


 

Article (7)

Anxiety-like Behavior Increases after Recent, but not Prenatal, Cannabis Exposure
Drosophila Atlastin regulates synaptic vesicle mobilization independent of bone morphogenetic protein signaling
Drosophila Atlastin regulates synaptic vesicle mobilization independent of Bone Morphogenetic Protein signaling
A Review of Evolution of Learning and Memory Mechanisms (1st Ed)
Dlg Is Required for Short-Term Memory and Interacts with NMDAR in the Drosophila Brain
Exploring the Associative Determinants of Tolerance to the Effects of Cannabis on Locomotion
The axonal endoplasmic reticulum: One organelle-many functions in development, maintenance, and plasticity

BookSection (3)

Habituation
Human Approach Test
Withdrawal

ConferencePoster (4)

Atlastin regulates the intracellular trafficking of synaptic vesicles, independent of BMP signaling, in Drosophila melanogaster motor neurons
Atlastin regulates the intracellular trafficking of presynaptic proteins in Drosophila motoneurons
DLGS97 protein is fundamental for the acquisition of learning in Drosophila melanogaster
Estudio descriptivo de signos clínicos observados en pacientes caninos y felinos diagnosticados con estrés postraumático. Resultados preliminares

Proyecto (6)

Inhibición y generalización del miedo aprendido como indicadores de vulnerabilidad para el desarrollo de ansiedad
EXPOSICIÓN PRENATAL Y RECIENTE AL THC: CONSECUENCIAS SOBRE LA ANSIEDAD Y LA RECOMPENSA
Moscas para aprender genética, envejecimiento y neurociencias
Beca Doctorado Nacional
INSTITUTO DE NEUROCIENCIAS BIOMÉDICAS, BNI
Role of the Drosophila MAGUK protein DLGS97 in learning and memory
19
Francisca Bertin

Investigador Postdoctoral

Psicología

Universidad de Chile

Santiago, Chile

1
Alejandro Luarte

Profesor Investigador

Neurociencias

Universidad de Los Andes

santiago, Chile

1
Carlos Oliva

Profesor Asociado

Biología Celular y Molecular

Pontificia Universidad Católica de Chile

Santiago, Chile

1
Jimena Sierralta

Full Professor

Neuroscience

Faculty of Medicine, Universidad de Chile

Santiago, Chile

1
Javiera Gallardo

PhD

Instituto de Neurociencia Biomédica, BNI

Universidad de Chile

Santiago, Chile