Transdisciplinar models for science and art education; Regulation of gene expression in plants; Functional genomics in Arabidopsis thaliana; Defense to biotic and abiotic stress in plants;

DIRECCIÓN DE TESIS DE DOCTORADO
Nombre Estudiante; Título Tesis; Grado Académico y Universidad; Fecha obtención

1. José Manuel Ugalde; Functional characterization of the salicylic acid-induced gene glutathione S-transferase U7 in the oxidative stress response in Arabidopsis; Programa Doctorado en Genética Molecular y Microbiología, Facultad de Ciencias Biológicas, UC (PDGMM-UC); Mayo 2018
2. Ema Olate; Molecular and functional characterization of NPR1 in plant responses to abiotic stress conditions; co-dirección con Dr. Julio Salinas (Centro de Investigaciones Biológicas, CSIC); PDGMM-UC; Diciembre 2017
3. Aldo Seguel; Prohibitin 3 forms complexes with isochorismate synthase 1 to regulate stress-induced salicylic acid production in Arabidopsis thaliana; co-dirección con Dra. Jean Greenberg (University of Chicago); PDGMM-UC; Julio 2017
4. Ariel Herrera; Transcriptional control of glutaredoxin GRXC9 by stress in Arabidopsis; PDGMM-UC; Noviembre 2015
5. Luis León; Identificación y caracterización funcional de ERF115, un gen involucrado en la respuesta a estrés salino en Arabidopsis thaliana; PDGMM-UC; Abril 2013
6. Daniel Laporte; Análisis funcional de la glutaredoxina S13 en la respuesta de defensa a estrés oxidativo en Arabidopsis thaliana; PDGMM-UC; Abril 2013
7. Grace Armijo; Análisis funcional de una proteína tipo lectina (LLP) inducida por ácido salicílico en la respuesta de defensa a la bacteria Pseudomonas syringae en Arabidopsis thaliana; PDGMM-UC; Agosto 2012
8. Francisca Blanco; Identificación de genes de respuesta a ácido salicílico y estudio de su mecanismo de activación en Arabidopsis thaliana; PDGMM-UC; Mayo 2009
9. Ingrid Letelier; Identificación de genes de RNAs pequeños nucleolares C/D (C/D snoRNAs) y caracterización de su mecanismo de expresión en Arabidopsis thaliana; Co-dirección con Manuel Echeverría y Obtención de Doble grado (PDGMM-UC y Doctorado en Biología, Universidad de Perpignan (Francia); Diciembre 2008
10. Genevieve Merabachvili; Análisis de expresión de genes de respuesta a ácido salicílico en Vitis vinifera; PDGMM-UC; Octubre 2008
11. Paula Salinas; Caracterización de la prtoteína quinasa CK2 en Arabidopsis thaliana y su papel en la respuesta de defensa a estrés oxidativo; PDGMM-UC; Marzo 2006
12. Carolina Uquillas; Análisis de la participación de la proteína NPR1 en la vía de transducción de señales de genes tempranos regulados por ácido salicílico y auxinas en Arabidopsis thaliana; PDBCM-UC; Julio 2004
13. Virginia Garretón; Regulación de la expresión de genes por ácido salicílico en Nicotiana tabacum: papel de las especies reactivas de oxígeno; PDBCM-PUC; Mayo 2002

ACTIVIDADES ACADÉMICO-ADMINISTRATIVAS EN POSTGRADO
- Directora de Postgrado, Facultad de Ciencias BIológicas, UC, 2010-2012
- Miembro del Comité Asesor Colegio de Programas Doctorales, VRI-UC, 2011-2012
- Miembro Comité de mención Genética Molecular y Microbiología, Programa Doctorado en Ciencias Biológicas, FCB-UC, 2008-2010
- Coordinadora del Grupo de Biología 3, becas de postgrado nacionales y Becas Chile, CONICYT, 2007-2010
- Jefa mención Genética Molecular y Microbiología, Programa Doctorado en Ciencias Biológicas, FCB-UC, 2001-2008

DIRECCIÓN DE TESIS DE MAGISTER Y PREGRADO
Nombre Estudiante; Título Tesis; Universidad y Título Profesional; Fecha obtención título

1. Tomás Urzúa; Transcriptional control of salicylic acid biosynthesis mediated by TGA class II transcription factors in Arabidopsis thaliana; Bioquímico, UC; Septiembre 2018
2. Liliana Lamig; Rol y control transcripcional del gen GSTU7 en condiciones de estrés oxidativo en Arabidopsis thaliana; Bioquímico, UC; Abril 2018
3. Alejandro Fonseca; Caracterización funcional en respuesta a estrés de los factores de transcripción tipo TGA de clase II de Arabidopsis thaliana; Magister en Biotecnología, Universidad Andrés Bello; Abril 2016
4. Mariola Tobar; Estudio de la regulación transcripcional del gen de la glutarredoxina GRXC9 mediada por ácido salicílico en Arabidopsis thaliana; Bioquímico, UC; Abril 2014
5. Consuelo García; Estudio funcional de la proteína LLP (lectin like protein) de Arabidopsis thaliana y análisis de su patrón de expresión en estrés biótico; Magister en Biotecnología, Universidad Andrés Bello; Agosto 2012
6. Ema Olate; Análisis funcional de la glutaredoxina AtGRXS13 en la respuesta a estrés en Arabidopsis thaliana; Bioquímico, UC; Mayo 2012
7. Ariel Herrera; Caracterización del promotor del gen de Glutaredoxina C9 de Arabidopsis thaliana, un gen de respuesta temprana a ácido salicílico; Bioquímico UC; Abril 2011
8. David Leiva: Identificación de mutantes en genes de respuesta a ácido salicílico en Arabidopsis thaliana; Bioquímico, UC; Junio 2007
9. Daniela Fuentes; Identificación y caracterización de una subunidad ?CK2 cloroplástica en Arabidopsis thaliana; Bioquímico, UC; Enero 2007
10. Elena Vidal; Caracterización de la expresión de las subunidades de CK2 y localización subcelular de la subunidad catalítica ?C en Arabidopsis thaliana; Bioquímico, UC; Enero 2006
11. Ingrid Letelier; Evaluación del requerimiento de la proteína NPR1 en la unión de proteínas a la secuencia as-1 presente en promotores de genes activados tempranamente por ácido salicílico en Arabidopsis thaliana; Bioquímico, UC; Junio 2005
12. Francisca Blanco; Identificación de genes que se activan tempranamente por ácido salicílico usando AFLP-transcript profiling en Arabidopsis thaliana; Bioquímico, UC; marzo 2003
13. Jorge Carpinelli; Estrés oxidativo y activación de la secuencia as-1 por ácido salicílico, auxinas y metil jasmónico; Bioquímico, UC; abril 2002
14. Paula Salinas; Clonamiento y caracterización del del cDNA de la subunidad catalítica ? de la proteína quinasa CK2 de tabaco; Bioquímico, UC; marzo 2001
15. Carmen Gloria Berríos; Estudio de la vía de transducción de señales del ácido salicílico en tabaco; Magister en Bioquímica, UC; Junio 1999
16. Carolina Serrano; Obtención y análisis de plantas transgénicas de papa con resistencia a bacterias patógenas; Magister en Bioquímica, UC; Enero 1999
17. Héctor Ojeda; Fosforilación de proteínas asociada a activación génica mediada por ácido salicílico en tabaco; Bioquímico, U. Austral de Chile; Agosto 1997
18. Claudia Stange; Inducción de genes de defensa a patógenos en plantas: mecanismo de acción del ácido salicílico (Premio a la mejor tesis de Pregrado 1996, Fundación Chilena para Biología Celular); Bioquímico, Universidad de Chile; Noviembre 1995
19. Mauricio Moreno; Obtención de plantas de papa transformadas con genes que codifican para péptidos bactericidas; Codirección con Xavier Jordana; Bioquímico, Universidad de Chile; Diciembre 1994
20. Ingrid Ramírez; Activación de las secuencia as-1 por condiciones de estrés por heridas; Bioquímico, Universidad de Chile; Diciembre 1994
21. Rodrigo Lopetegui, Respuesta de defensa de plantas frente a patógenos: Estudios sobre el mecanismo de activación de genes por ácido salicílico, Bioquímico,U. Au stral de Chile; Diciembre 1994
22. Luisa Herrera; Fijación de CO2 en Thiobacillus ferrooxidans; Bioquímico, Universidad de Concepción; 1987

ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA AL ÁMBITO PÚBLICO DE EDUCACIÓN

1. Coordinadora de implementación de 4 Unidades de Ciencias y Artes Integradas MEICCA, como actividad lectiva que integra asignaturas de Ciencias Naturales, Artes Visuales y Música, para los niveles de 1º a 4º básico; 32 sesiones de 6 horas c/u con una población total de 95 estudiantes y 5 docentes de la Escuela de Cáhuil de la Municipalidad de Pichilemu. Septiembre a diciembre 2022.
Financiamiento: Donación comunidad Cáhuil.

2. Coordinadora de implementaciones piloto de 4 Unidades de Ciencias y Artes Integradas MEICCA, como actividad lectiva que integra asignaturas de Ciencias Naturales, Artes Visuales y Música, para estudiantes de 1º a 4º básico. Registro audiovisual: https://youtu.be/-ysLo4D1GT8
Financiamiento: Proyecto FONDEF ID18I10032.
o Abril a junio 2022: Liceo Juan Verdaguer de la Municipalidad de Recoleta: 32 sesiones de 6 horas c/u con una población total de 192 estudiantes y 4 docentes.
o Septiembre a diciembre 2021: Escuela de Cáhuil de la Municipalidad de Pichilemu; 31 sesiones de 3 horas c/u con una población total de 93 estudiantes y 6 docentes.

3. Creadora y Coordinadora de implementaciones piloto del Taller Integrado de Ciencias y Artes "El Arte de las Plantas" para estudiantes de primer ciclo básico.
Financiamiento: Proyección al Medio Externo de la Iniciativa Científica Milenio (Núcleo Milenio NC130030); Programa FONDECYT (Proyecto Nº 1141202) de CONICYT.
o Agosto a octubre 2018: Escuela de Cáhuil de la Municipalidad de Pichilemu; como actividad lectiva que integra asignaturas de Ciencias Naturales y Artes Visuales para 3º básico; 10 sesiones de 4 horas c/u con una población de 8 estudiantes y 2 docentes.
o Agosto a octubre 2017: Escuela de Cáhuil de la Municipalidad de Pichilemu, como actividad extraprogramática con estudiantes de 1º a 5º básico; 10 sesiones de 2 horas c/u) con una población de 26 estudiantes y un docente. Registro audiovisual: https://vimeo.com/251054614
o Abril a junio 2017: Escuela Rafael Valentín Valdivieso de la Municipalidad de Recoleta, como actividad extraprogramática del Programa Escuela Abierta con estudiantes de 1º a 3º básico, 9 sesiones de 3 horas c/u con una población de 38 estudiantes. Registro audiovisual: https://vimeo.com/227499687
o Agosto a diciembre 2016: Creación del Taller Integrado de Ciencias y Artes “El Arte de las Plantas”, para alumnos de 1º ciclo básico de escuelas públicas

ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN
(últimos 15 años, 2008 en adelante)

1. Conferencias, Seminarios y Mesas Redondas:

Conferencias:
• “Treinta años de trayectoria académica en la Facultad de Ciencias Biológicas”
Conferencia de reconocimiento a la Trayectoria UC, Santiago, diciembre 2022
• “Treinta años de trayectoria personal y desafíos colectivos de la Biología Vegetal en Chile”, Conferencia de trayectoria, Coloquios Sociedad de Biología Vegetal de Chile, enero 2022
• “Desafíos en equidad de género en la Facultad de Ciencias Biológicas”
Conmemoración 8 Marzo FCB-UC, marzo 2020.
• “Los cultivos transgénicos en Chile”
1er Taller PFG sobre Cultivos Transgénicos: ¿qué pensamos como país? Santiago, enero 2009

Seminarios:
• “MEICCA, modelo educativo para la Integración Curricular de Ciencias y Artes”
Seminario Público presentación resultados proyecto FONDEF ID18I10032, plataforma Zoom, septiembre 2022
• “Modelo Educativo para la Integración Curricular de las Ciencias y las Artes, MEICCA, aplicable al aula de la escuela pública”
Encuentro EduLab UC, abril 2021
• “Experiencia de trabajo transdisciplinar en comunidades educativas”
Webinar Facultad de Ciencias Biológicas UC, octubre 2020
• “Talleres de Ciencia y Artes Integradas: un modelo de innovación pedagógica para el aula de la escuela pública”
Encuentro EduLab UC, enero 2020.
• “Talleres de Ciencia y Artes Integradas: un modelo de innovación pedagógica para el aula de la escuela pública”
Seminario “Desafíos para la integración de la Ciencia y las Artes en el aula”, FCB-UC, Santiago, junio 2019
• “Género y Academia en la Facultad de Ciencias Biológicas”
Jornada Académica FCB-UC, Termas de Jahuel, enero 2018

Mesas Redondas:
• Presentación “Integración curricular de Ciencia y Artes en la Escuela Pública”.
4º Encuentro de Arte, Ciencia y Cultura Digital. Mesa: Hacia una Filosofía entre Arte y Ciencia. Castillo Hidalgo, Cerro Santa Lucía, Santiago, octubre 2018.
• Presentación en panel sobre “Transgénicos”, ciclo “Controversias Científicas, discusiones sobre Ciencia y Sociedad”, Centro Estudios Públicos. Santiago, junio 2015 http://virtualplant.bio.puc.cl/NMBSSV-wp/?p=1
• Moderadora del Bloque: Biotecnología y Mejoramiento Genético Vegetal, Seminario Internacional “Hacia una Agricultura Sustentable: avances y desafíos en áreas clave para Chile y California”, PUC, Santiago, junio 2014.

2. Organización Seminarios Públicos
• Organizadora Seminario “Desafíos para la integración de la Ciencia y las Artes en el aula” con expositores internacionales y nacionales, FCB-UC, 26 junio 2019.
• Coordinadora Comité Organizador II Seminario y Diálogo Público Cultivos Transgénicos en Chile: Consensos y desafíos para un marco regulatorio, Santiago 12 noviembre 2009
• Miembro Comité Organizador del I Seminario Cultivos Transgénicos en Chile: ¿qué pensamos como país?, Santiago, 5 enero 2009

3. Difusión en Medios. Entrevistas y noticias.

Televisión
• Entrevista sobre el tema de Ministerio de la Ciencia en programa Vía Pública, TVN, 27 enero 2015 http://www.24horas.cl/programas/viapublica/via-publica-gobierno-anuncia-comision-para-crear-futuro-ministerio-de-la-ciencia--1568543

Medios radiales:
• Entrevista en Radio ADN, Programa Agenda de Género, 3 agosto 2017
http://www.adnradio.cl/noticias/sociedad/sabado-05-de-agosto-natalia-valdebenito-y-la-fundadora-del-sanfic-gabriela-sandoval/20170807/nota/3542524.aspx (a partir minuto 25)
• Entrevista en Radio Universidad de Chile, Programa “Milenio, en Sintonía con la Ciencia” diciembre 2011
• Entrevista en Radio Universidad de Chile, Programa “Milenio, en Sintonía con la Ciencia” 19 octubre 2009
• Entrevista TV Agrocanal: 30 junio 2009
• Entrevista Radio PUC: 25 junio 2009
• Entrevista en Noticiero Canal 13 sobre cultivos transgénicos en Chile: 15 noviembre 2009
• Entrevista en Programa Radio Milenio en Sintonía con la Ciencia: 29 diciembre 2008

Medios escritos/digitales:
• Portal Fac. Ciencias Biológicas, 20 agosto 2021. Inauguración Taller de Ciencias y Artes Escuela de Cáhuil. https://biologia.uc.cl/un-espacio-educativo-para-integrar-la-ensenanza-de-las-ciencias-y-las-artes-en-la-escuela-publica/
• Entrevista en Festival de la Ciencia, Ciencia Pública, Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación. Miradas sobre el entorno: la Bioquímica, 29 diciembre 2021. https://www.youtube.com/watch?v=RRUFKTBYI74
• Portal Fac. Ciencias Biológicas, 12 junio 2019. Difusión de Seminario “Desafíos de la integración de las Ciencias y las Artes en el Aula”. https://biologia.uc.cl/desafios-para-la-integracion-de-la-ciencia-y-las-artes-en-el-aula/
• Portal Fac. Ciencias Biológicas, 1 julio 2018. La nueva etapa de la Prof. Loreto Holuigue. https://biologia.uc.cl/la-nueva-etapa-de-la-profesora-loreto-holuigue-2/
• Portal Fac. Ciencias Biológicas, 15 junio 2017
http://biologia.uc.cl/es/investigacion/bionoticias-investigacion/1191-academica-de-ciencias-biologicas-uc-desarrolla-proyecto-piloto-que-vincula-ciencia-y-arte
• Entrevista Diario La Tercera, 10 julio 2016
• Revista Bioplanet, Año 10, Nº 54, 30-32. Noviembre 2009