PDI - Resultado de Búsqueda

Andrea Ignacia Ibieta Troncoso

Researcher

Institute of ICT in Education

Temuco, Chile

Internet Skills and psychological process in students and K-12 teachers Development of instruments of ICT use, Internet Skills and psychological variables.

Psychology, UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA. Chile, 2014
Psychology, UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA. Chile, 2018
Psicolóloga, Universidad Mayor. Chile, 2009
Bioestadística Avanzada, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2022

Professor Part Time

UNIVERSIDAD CATOLICA DE TEMUCO

Education

Temuco, Chile

2010 - 2011
Research Assistant Full Time

Institute of ICT in Education

Temuco, Chile

2012 - 2017
Profesor Part time Part Time

Universidad Católica de Temuco

Ciencias de la Salud

Temuco , Chile

2018 - 2018
Post Doctoral Researcher Other

Institute of ICT in Educationt

Temuco, Chile

2019 - At present

Evaluation Chief Full Time

Educational Foundation AraucaniAprende

Temuco, Chile

2009 - 2012


Improving Students' Information Problem-Solving Skills on the Web Through Explicit Instruction and the Use of Customized Search Software Ibieta, Andrea; Hinostroza, J. Enrique Article ISI SCOPUS JOURNAL OF RESEARCH ON TECHNOLOGY IN EDUCATION (2019)
Relación entre tipos de problemas de información en Internet, procesos y resultados Hinostroza, J. Enrique; Ibieta, Andrea Article Pensamiento Educativo (2019)
Browsing the internet to solve information problems: A study of students search actions and behaviours using a think aloud protocol Soto, María Teresa Article WOS-ESCI SCOPUS EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES (2018)
The role of the Internet in teachers' professional practice: activities and factors associated with teacher use of ICT inside and outside the classroom Article ISI SCOPUS TECHNOLOGY PEDAGOGY AND EDUCATION (2017)
Characterisation of teachers’ use of computers and Internet inside and outside the classroom: The need to focus on the quality Hinostroza J.E.; Ibieta A.I.; Claro M.; Labbe, C Article WOS-ESCI SCOPUS Education and Information Technologies (2015)
Understanding factors related to Chilean students' digital skills: A mixed methods analysis Jara I.; Claro M.; San Martin, E; Rodriguez P.; Cabello, T; Ibieta A.; Labbe, C Article ISI SCOPUS Computers and Education (2015)


Estudio exploratorio de la relación entre las percepciones y usos de computadores e Internet de apoderados y alumnos de enseñanza media Hinostroza, J. Enrique; Ibieta, Andrea; Labbé, Christian; Isaacs, Mary Ann BookSection (2013)


Desarrollo y evaluación de estrategias de gestión pedagógica, enseñanza y aprendizaje apoyadas por tecnologías digitales para mejorar las prácticas de educación escolar semi-presencial en establecimientos educacionales en contextos desafiantes J. Enrique Hinostroza; Ibieta, Andrea Proyecto (2021)
Evaluación de la relación entre los procesos de búsqueda de información en Internet y el Aprendizaje inmediato, a mediano y a largo plazo de estudiantes universitarios Andrea Ibieta Proyecto (2019)
Desarrollo y prueba de un método de enseñanza basado en la resolución de problemas de información en Internet J. Enrique Hinostroza; Ibieta, Andrea Proyecto (2018)

1

Ernesto San Martín

Profesor Titular

Estadística

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE, FACULTAD DE MATEMÁTICAS

Santiago, Chile

4

Juan Hinostroza

Director de Investigación

Universidad de La Frontera

Temuco, Chile

5

Christian Labbé

Deputy Director

UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA

Temuco, Chile

2

Magdalena Claro

Profesora Asociada

Education

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE

Santiago, Chile

1

Patricio Rodríguez

Research associate

Center for Advanced Research in Education

Universidad de Chile

Santiago, Chile

1

Ignacio Jara

Director

Facultad de Educación

Universidad Diego Portales

Santiago, Chile

10

Andrea Ibieta

Researcher

Institute of ICT in Education

Temuco, Chile