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Juan Pablo Queupil Quilamán

Investigador y Académico

Universidad Católica Silva Henríquez

Santiago, Chile

- Liderazgo educativo en perspectiva de red. - Administración, inclusión, mejora y política educativa. - Evaluación y gestión del conocimiento en educación. - Trayectorias y transiciones educativas. - Educación y perspectiva de género.

Licenciado en Ciencias de la Ingeniería, mención Industrial, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2002
Ingeniero Civil Industrial, PENNSYLVANIA STATE UNIVERSITY. Chile, 2003
Magíster en Gestión y Dirección de Empresas, PENNSYLVANIA STATE UNIVERSITY. Chile, 2008
Educational Leadership & Comparative and International Education, PENNSYLVANIA STATE UNIVERSITY. Estados Unidos, 2016

Jefe de Unidad de Proyectos Full Time

UNIVERSIDAD DE CHILE

Santiago, Chile

2003 - 2004
Coordinador General de Procesos Full Time

UNIVERSIDAD DE CHILE

Santiago, Chile

2004 - 2012
Investigador Full Time

UNIVERSIDAD DE CHILE

Santiago, Chile

2016 - 2017
Investigador Joven Full Time

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO

Viña del Mar, Chile

2017 - 2018
Investigador y Académico Full Time

UNIVERSIDAD CATOLICA CARDENAL RAUL SILVA HENRIQUEZ

Facultad de Educación

Santiago, Chile

2018 - At present

Jefe de Unidad de Proyectos Full Time

Universidad de Chile - DEMRE

Santiago, Chile

2003 - 2004
Coordinador General de Procesos Full Time

Universidad de Chile - DEMRE

Santiago, Chile

2004 - 2012
Investigador Full Time

Universidad de Chile - DEMRE

Santiago, Chile

2016 - 2017
Investigador Joven Full Time

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Centro EduInclusiva

Viña del Mar, Chile

2017 - 2018
Académico & Investigador Full Time

Universidad Católica Silva Henríquez

Santiago, Chile

2018 - At present


Multiculturality and Educational Leadership in Public Schools: A Systematic Review Pablo Queupil, Juan; Cuellar, Carolina; Ravest, Javiera; Cuenca, Catalina Article ISI REVISTA ELECTRONICA EDUCARE (2023)
Educational collaboration before and during the pandemic: A social network analysis of Chilean schools Pablo Queupil, Uan; Cuenca Vivanco, Catalina Article ISI APUNTES-REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES (2022)
Collaboration in Chilean schools: The role of teachers and principals’ attributes during the COVID-19 pandemic Queupil, Juan Pablo; Ravest-Tropa, Javiera; Cuenca, Catalina Article ISI Psicoperspectivas - individuo y sociedad (2021)
COLLABORATIVE NETWORKS BETWEEN INCLUSIVE EDUCATION TEAMS AND TEACHERS DURING THE COVID-19 PANDEMIC Queupil Quilaman, Juan Pablo; Maldonado Diaz, Cesar; Cuenca Vivanco, Catalina Article ISI Perspectiva Educacional (2021)
Roles de liderazgo y colaboración para la mejora escolar: un estudio de caso a través del análisis de redes sociales Queupil Quilamán, Juan Pablo; cuéllar becerra, carolina; Cuenca, Catalina; Ravest, Javiera; Guinez Gutierrez, Carla Article SCIELO CALIDAD EN LA EDUCACION (2021)
Distributed Leadership for Educational Improvement: A Social Network Analysis in Chilean High Schools' Departments Pablo Queupil, Juan; Montecinos, Carmen Article WOS-ESCI REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (2020)
Brechas de gÃ©nero en los resultados de pruebas de selecciÃ³n universitaria en Chile. Â¿QuÃ© sucede en los extremos superior e inferior de la distribuciÃ³n de puntajes? DÃaz, Karina; Ravest, Javiera; Queupil, Juan Pablo Article SCOPUS Pensamiento Educativo (2019)
Distributed Leadership from the perspective of Network Analysis: An experience in vulnerable and effective schools in Chile El liderazgo distribuido desde la perspectiva del análisis de redes: Una experiencia en escuelas vulnerables y efectivas de Chile Garay Onate, Sergio Ivan; Queupil Quliapan, Juan Pablo; Maureira Cabrera, Oscar; Garay Ite, Constanza; Guinez Gutierrez, Carla Article WOS-ESCI SCOPUS PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO (2019)
Global and Peripheral Identities in the Production of Knowledge on Higher Education Reforms: The Latin American Case GuzmÃ¡n-Valenzuela C.; Queupil J.P.; RÃos-Jara H. Article SCOPUS Higher Education Policy (2019)
La investigación en educación superior en Chile: Una perspectiva sobre patrones de publicación y temas emergentes Muñoz-García, Ana Luisa; Queupil Quilamán, Juan Pablo; Bernasconi, Andres; Véliz Calderón, Daniela Article SCOPUS Education Policy Analysis Archives (2019)
Research models in educational leadership: an international review Queupil Quilaman, Juan Pablo Article WOS-ESCI INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL LEADERSHIP AND MANAGEMENT (2019)
El Principio de Inclusión: Similitudes y Diferencias en la Educación Escolar y Superior en Chile Juan Pablo Queupil; Francisco Durán del Fierro Article SCIELO Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva (2018)
The role of women scholars in the Chilean collaborative educational research: a social network analysis Queupil J.P.; MuÃ±oz-GarcÃa A.L. Article SCOPUS Higher Education (2018)
Assessing collaboration networks in educational research A co-authorship-based social network analysis approach Munoz, David Andres; Queupil, Juan Pablo; Fraser, Pablo Article ISI INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL MANAGEMENT (2016)
Assessing the efficiency of secondary schools in Chile: a data envelopment analysis Munoz, David Andres; Queupil, Juan Pablo Article ISI QUALITY ASSURANCE IN EDUCATION (2016)
Evaluación de redes de colaboración en investigación educacional de las instituciones chilenas Fraser, Pablo; Queupil, J.P.; Munoz, D.A. Article Informes para la Política Educativa (2015)


Gestión de la Planificación Estratégica en Establecimientos Educativos: Perspectivas y sus Elementos Primordiales Queupil J.P. BookSection (2023)
Justicia social y liderazgo distribuido: aproximaciones en los estudios sobre formación de docentes y directivos Cuenca, Catalina; Ravest, Javiera; Queupil J.P. BookSection (2023)
Capítulo 13: Instituto Superior de Comercio José Menéndez Cuenca, Catalina; Queupil J.P. BookSection (2022)
Capítulo 5: Liceo Bicentenario Colegio Diocesano Obispo Labbé Cuenca, Catalina; Queupil J.P. BookSection (2022)
Dos miradas para reimaginar las clases Queupil J.P. BookSection (2022)
A Social Network Analysis of Educational Collaborative Efforts among Chilean Universities: Community Funding and School Involvement Queupil J.P.; Munoz, D.A.; Slater, J; Ravid, R; Reardon, R BookSection (2016)


Transformación Socioeducativa en los Centros Escolares: Reflexiones y Desafíos para sus Equipos Directivos y Docentes Queupil J.P.; Queupil J.P. BookWhole (2023)


Educational leadership=> theory, analysis, and new trends Fulbright Specialist Program (FSP-P004583) Proyecto 2019-2020 Inv. Principal
La Contribución del Liderazgo Pedagógico de los Jefes de Departamentos Disciplinarios en los Procesos de Mejora Escolar en Educación Secundaria FONDECYT (1180687) Proyecto 2018-2020 Personal técnico y/o de apoyo
Centro de Investigación para la Educación Inclusiva PIA (CIE16009) Proyecto 2017-2021 Investigador(a)
Estándares técnicos para el diagnóstico inicial de los futuros docentes=> Una propuesta basada en evidencia FONIDE (MINEDUC) (FON1700009) Proyecto 2017-2018 Investigador(a)
Internacionalización y Construcción de Conocimiento en Educación Superior desde una Perspectiva de Género PCI (REDI170106) Proyecto 2017-2019 Coinvestigador(a)
Medida de gratuidad en el contexto de la reforma de la educación superior en Chile=> discursos heterogéneos y proyecciones a futuro FONDECYT (1170374) Proyecto 2017-2020 Personal técnico y/o de apoyo
Habilidades y Competencias para la Educación Superior. Desarrollo de Instrumentos y Propuestas que aporten a un Nuevo Sistema de Admisión FONDEF (ID16\|10090) Proyecto 2016-2019 Investigador(a)