PAMELA BEATRIZ AYALA ARANCIBIA
Profesor asistente adjunta
Pontificia Universidad Católica de Chile
Santiago, Chile
Sociología de la educación Estratificación social Formación inicial docente Carrera docente Docencia universitaria Sociología de la alimentación Enseñanza de la religión
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Sociología, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2017
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Socióloga, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2009
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Sociología, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2013
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Profesor asistente adjunto Part Time
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
Ciencias Sociales
Santiago, Chile
2009 - 2014
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Profesor asistente adjunta Part Time
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
Ciencias Sociales
Santiago, Chile
2018 - 2018
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Ayudante Part Time
UNIVERSIDAD DE CHILE
Instituto de Estudios Internacionales
Santiago, Chile
2013 - 2013
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Profesor asistente adjunta Part Time
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
Ciencias Sociales
Santiago, Chile
2015 - A la fecha
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Instructor Part Time
Instituto de Sociología
Santiago, Chile
2009 - 2014
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Ayudante de investigación Other
Centro de Políticas y Prácticas en Educación
Santiago, Chile
2012 - 2015
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Profesor Asistente Adjunto Part Time
Pontificia Universidad Católica de Chile / Instituto de Sociologia
Santiago, Chile
2015 - A la fecha
Como académica del Instituto de Sociología de la Pontificia Universidad Católica de Chile, he participado en la formación de varias generaciones de Sociológos y Sociológas, en particular, en lo que dice relación con el ciclo profesional de formación. Desde el año 2016 guió los trabajos de título de los estudiantes, quienes desarrollan un proyecto de investigación para distintas instituciones y organizaciones públicas y privadas.
Además, en el desarrollo de distintos proyectos de investigación, he invitado a participar a estudiantes, quienes han adquirido experiencia en la investogación social. Algunos de estos proyectos son "Plan de implementación de actividades para el desarrollo de habilidades transversales para la investigación social" y "Orientaciones para la elaboración de Bases Curriculares en la asignatura de Religión: Consideraciones y desafíos para fortalecer la educación religiosa católica en la escuela".
Estudiantes:
Pablo Arias
Mauricio Urrutia
Isabel Fuentes
Sofía Valdes
Sebastian Saez
Valentina Riquelme
Alonso Moller
Gonzalo Zarate
Vicente Mena
M. de los Angeles Barria
Francisca Quintana
Eliana Gomez
Maximiliano Rauld
Macarena Clavero
Daniela Quinteros
Nataly Cáceres
Gabriela Fajardo
Alex Leyton
Sebastián Rojas
Modelo de apoyo al desarrollo profesional docente y servicios locales de educación |
Diseño de un programa de inducción en Chile para profesores en sus primeros años de ejercicio docente |
PAMELA AYALA
Profesor asistente adjunta
Instituto de Sociología
Pontificia Universidad Católica de Chile
Santiago, Chile