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Paulina Meza

Docente e investigadora

Universidad de La Serena

La Serena, Chile

Escritura académica Escritura científica Discurso especializado Argumentación

Profesora de Castellano, UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION. Chile, 2006
Licenciada en Educación, UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION. Chile, 2006
Lingüística Aplicada, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO. Chile, 2009
Lingüística , PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO. Chile, 2014

Docente Other

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

Humanidades

San Felipe, Chile

2010 - 2011
Docente Other

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO

Valparaíso, Chile

2011 - 2011
Docente Other

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO

Valparaíso, Chile

2013 - 2013
Docente e investigadora Other

UNIVERSIDAD DE LA SERENA

Humanidades

La Serena, Chile

2014 - A la fecha
Docente Other

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE

Coquimbo, Chile

2016 - A la fecha

Profesora de español para extranjeros Other

International Center

Viña del Mar, Chile

2007 - 2007
Construcción de Guías para el profesor Proyecto Bicentenario Part Time

Santillana

Santiago, Chile

2008 - 2008
Construcción de textos escolares Proyecto Bicentenario, Santillana Part Time

Santillana

Santiago, Chile

2009 - 2009
Constructora de ítems para Prueba Inicia Lenguaje y Comunicación. Other

Centro de Investigación Avanzada en Educación

Santiago, Chile

2012 - 2012
Constructora de ítems para Prueba Inicia Lenguaje y Comunicación. Other

Centro de Investigación Avanzada en Educación

Santiago, Chile

2013 - 2013

Premio mejor titulada de la promoción 2001 de la carrera de Pedagogía en Castellano de la Universidad de Playa Ancha.

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

Chile, 2006

Premio como mejor titulada (promedio de notas más alto) de la promoción 2001 de la carrera de Pedagogía en Castellano, Universidad de Playa Ancha.


Clases textuales de la formación en Derecho: descripción y orientaciones para su enseñanza Pastén, Allison Article Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho (2020)
Evaluación de la calidad lingüístico-discursiva en textos disciplinares: propuesta de un instrumento analítico para valorar la producción escrita en la formación de medicos Article LOGOS (LA SERENA) (2020)
Plain writing in the legal field: An approach from the discourse of specialists GonzÃ¡lez-CatalÃ¡n F.; LÃ³pez-Ferrero C.; GutiÃ©rrez I. Article SCOPUS Discourse Studies (2020)
Abstract. Communication of the author's own knowledge and discourse relations in the thesis genre da Cunha, I Article ISI SINTAGMA (2019)
Medición de la Autoeficacia para la Escritura Académica: una revisión teórico-bibliográfica Castellón, Melissa Article Formación universitaria (2019)
Self-citation in research articles published in Scielo Chile: variation according to the field of science and the expertise of the author Ortega, G Article ISI SCOPUS INVESTIGACION BIBLIOTECOLOGICA (2019)
Estrategias de posicionamiento del autor en Artículos de Investigación de Ciencias Sociales, Humanidades e Ingeniería: novatos versus expertos Article INFORMACION TECNOLOGICA (2018)
La constatación del vacío de investigación en Humanidades: su variación en Tesis y Artículos de investigación Nascimento, Augusto Article ALPHA (OSORNO) (2018)
THE COMMUNICATION OF AUTHORS OWN KNOWLEDGE WITHIN THESIS: VARIATION AMONG ACADEMIC DEGREES IN THE THEORETICAL FRAMEWORK SECTION Meza, P; Rivera B. Article ISI SCIELO RLA-REVISTA DE LINGUISTICA TEORICA Y APLICADA (2018)
Ciencia y publicidad a través de las disciplinas: estrategias de autopromoción en artículos de investigación de autores consolidados y en formación Article TONOS DIGITAL (2017)
El Posicionamiento Estratégico del Autor en Artículos de Investigación: un modelo empíricamente fundado Article LOGOS (LA SERENA) (2017)
Single authorship in SciELO Chile: Authorial practices in scientific areas [La autoría única en SciELO Chile: prácticas autoriales en las áreas de la ciencia] Article WOS-ESCI SCOPUS Biblios (2017)
AUTHOR STRATEGIC POSITIONING IN RESEARCH PAPERS: A PROPOSAL TO STUDY IT Article WOS-ESCI FORMA Y FUNCION (2016)
Discursive Functions of Consensus and Dissension in Linguistic Theses Article ISI SCOPUS ONOMAZEIN (2016)
Procedimientos discursivos en la atribución del conocimiento en tesis de lingüística y filosofía en dos niveles académicos René Venegas; PAULINA MEZA GUZM; Juan Mart Article SCIELO RLA-REVISTA DE LINGUISTICA TEORICA Y APLICADA (2013)
Uso de metáforas cognitivas en textos periodísticos pertenecientes al ámbito de la salud Article LOGOS (LA SERENA) (2010)
Un instrumento para evaluar la calidad lingüístico-discursiva de textos disciplinares producidos por estudiantes de Derecho Article ONOMAZEIN


La comunicación del conocimiento en el género Tesis de Lingüística: Comparación entre grados académicos Parodi, Giovanni;; Burdiles, Gina BookSection (2015)


Caracterización discursiva de géneros producidos por estudiantes de Derecho y Medicina: su relación con la percepción de la autoeficacia en la escritura, la calidad general del texto y la evaluación disciplinar Proyecto (2017)
El posicionamiento estratégico del autor en la comunicación del conocimiento científico: formas y funciones discursivas de la información propia y ajena en artículos de investigación Proyecto (2014)
Caracterización del macrogénero trabajo final de grado en licenciatura y magíster: desde los patrones léxico-gramaticales y retórico-estructurales al andamiaje de la escritura académica René Venegas; Parodi, Giovanni; Proyecto (2010)
La competencia argumentativa oral en el aula: Un estudio exploratorio con estudiantes de Enseñanza Media Marinkovich, Juana Teresa Proyecto (2006)

René Venegas

Profesor Titular

Lingüística

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO

Viña del Mar, Chile

Paulina Meza

Docente e investigadora

Artes y Letras

Universidad de La Serena

La Serena, Chile

Paulina Meza

Líneas de Investigación

Educación

Profesora de Castellano, UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION. Chile, 2006

Licenciada en Educación, UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION. Chile, 2006

Lingüística Aplicada, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO. Chile, 2009

Lingüística , PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO. Chile, 2014

Experiencia Académica

Docente Other

Docente Other

Docente Other

Docente e investigadora Other

Docente Other

Experiencia Profesional

Profesora de español para extranjeros Other

Construcción de Guías para el profesor Proyecto Bicentenario Part Time

Construcción de textos escolares Proyecto Bicentenario, Santillana Part Time

Constructora de ítems para Prueba Inicia Lenguaje y Comunicación. Other

Constructora de ítems para Prueba Inicia Lenguaje y Comunicación. Other

Premios y Distinciones

Premio mejor titulada de la promoción 2001 de la carrera de Pedagogía en Castellano de la Universidad de Playa Ancha.

Article (17)

BookSection (1)

Proyecto (4)