Man

Ximena Cecilia Acuña Robertson

Académico

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Educación

  •  Linguistica, UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. España, 2016
  •  Linguistica, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 1997
  •  Profesora de Educación Diferencial c/m Trastornos Audición y Lenguaje, UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION. Chile, 1985

Experiencia Académica

  •   Académica Full Time

    UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

    Filosofía y Educación

    Santiago, Chile

    1992 - A la fecha

  •   Académica Part Time

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

    Letras

    Santiago, Chile

    2008 - 2010


 

Article (7)

Estudio descriptivo del desarrollo de la competencia narrativa en lengua de señas chilena



Article
ONOMAZEIN  (2012)

Semantic development and development of the reference in the acquisition of maternal language

Sentis, F; Nusser, C; Acuña X.

Article ISI
ONOMAZEIN  (2009)

Using sign language to teach written language: An analysis of the strategies used by teachers of deaf children in a bilingual context

Lissi, MR; Salinas M.; Acuña X.; Adamo D.; Cabrera, I.; Gonzalez M.

Article SCOPUS
L1 Educational Studies in Language and Literature  (2009)

Desarollo pragmático en el habla infantil



Article
ONOMAZEIN  (2004)

Verbos de Concordancia en la Lengua de Señas Chilena



Article
ONOMAZEIN  (1999)

Verbos Espaciales Locativos en la Lengua de Señas Chilena



Article
RLA-REVISTA DE LINGUISTICA TEORICA Y APLICADA  (1999)

Estrategias para desarrollar el discurso narrativo en preescolares con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

Fernanda Polo Molina

Article
 

Proyecto (5)

Desarrollo de la mirada profesional sobre sentido numérico de educadores especiales en escuelas para estudiantes sordos



Proyecto
 (2024)

Conocimiento matemático para la enseñanza de números y operaciones en escuelas de estudiantes sordos



Proyecto
 (2023)

Influencia del discurso científico y normativo en la construcción de la conceptualización de las dificultades del aprendizaje en los docenes del sistema escolar



Proyecto
 (2021)

Indagación de un programa de integración escolar de estudiantes sordos del Liceo A-5 Marín del Solar: ¿Permita la transformación de la cultura escolar?



Proyecto
 (2017)

Desarrollo de competencias narrativas en lengua de señas chilena a través de estrategias didácticas en el aula

Lattapiat, Pamela

Proyecto
 (2015)

1
María Lissi

Profesora titular

Psicología

Pontificia Universidad Católica de Chile

Santiago, Chile

1
MARCELA SALINAS

Docente Auxiliar

Facultad de Ciencias de la Educación

Universidad Católica del Maule

Curicó, Chile

12
Ximena Acuña

Académico

Educación Diferencial

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Santiago, Chile