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Pablo Andrada Sola

ACADÉMICO

Universidad de La Serena

La Serena, Chile

Educación Mediática, Estudios de medios, Estudios de Audiencias, Estudios de Cine

Ciencias sociales, mención sociología de la modernización, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2013
Licenciado en Comunicación social, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2004
Periodista, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2006
Comunicación, UNIVERSITAT POMPEU FABRA. España, 2019

Académico Other

UNIVERSIDAD DE CHILE

Instituto de Comunicación e Imagen

Santiago, Chile

2009 - 2021
Académico Other

UNIVERSIDAD CENTRAL DE CHILE

Economía, Gobierno y Comunicaciones

Santiago, Chile

2018 - 2021
Profesor Asociado Other

UNIVERSIDAD CENTRAL DE CHILE

Economía, Gobierno y Comunicaciones

Santiago, Chile

2019 - 2021
Académico Other

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Valparaíso, Chile

2019 - 2020
Profesor Asociado Full Time

UNIVERSIDAD DE LA SERENA

Ciencias Sociales, Empresariales y Jurídicas

La Serena, Chile

2021 - At present

PRODUCTOR Part Time

CINETECA NACIONAL DE CHILE

Santiago, Chile

2019 - At present
Encargado de Comunicaciones Full Time

FUNDACION INTEGRA

Santiago, Chile

2008 - 2014
Corresponsal en Chile y España Other

Radio Oceano/Urbana

Santiago y Barcelona, Chile

2006 - At present
Periodista y Editor de documentos Part Time

ONG OCEANA

Santiago, Chile

2005 - 2008
Productor Artes Escénicas Part Time

Independiente

Santiago, Chile

2006 - 2010


Televisión de proximidad y audiencias: tensiones en el territorio mediático. Rodríguez Malebrán, Carolina; Mohammadi, L.; Andrada, P. Article Scielo, Latindex, Ebsco, Dialnet. Investigación & Desarrollo Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Desarrollo Humano (2024)
Entrevista a Carlos Scolari: “El ChatGPT es un animal que debemos domesticar” Andrada, P. Article Web of Science (WoS) - ESCI Scopus, SciELO-Chile, DOAJ, ERIH PLUS, Latindex, Dialnet, REDIB, CLASE, Google Scholar, MIAR, Latinoamericana, LatinREV Comunicación y Medios (2023)
Framing teacher identity in an era of accountability: Media and teachers’ narratives in Chile Cabalin C.; Andrada, P. Article Scopus, EBSCOhost; ERIC; DIALNET (Spain), REDALyC Education Policy Analysis Archives (2023)
Citizenship and social representations in Chilean telenovelas. A context for the development of youth audiences Antezana, Lorena; Cabalin, Cristian; Andrada, Pablo Article ISI Comunicacion y Sociedad (Mexico) (2022)
Perceptions of the impact of the pandemic on teaching practices in Chile and Peru Andrada, Pablo; Mateus, Julio-Cesar Article ISI APUNTES-REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES (2022)
Teachers' perspectives for a critical agenda in media education post COVID-19. A comparative study in Latin America Mateus, Julio-Cesar; Andrada, Pablo; Gonzalez-Cabrera, Catalina; Ugalde, Cecilia; Novomisky, Sebastian Article ISI Comunicar (2022)
DIGITAL TRANSFORMATIONS AND THE IMPACT OF TURKISH TELENOVELAS IN CHILE: BACK TO MELODRAMA Antezana Barrios, Lorena; Andrada, Pablo; Mujica, Constanza; Arda, O; Aslan, P; Mujica, C Article ISI TRANSNATIONALIZATION OF TURKISH TELEVISION SERIES (2021)
Teachers Facing Covid-19: Perceived Changes in Chile and Peru Mateus, Julio-Cesar; Andrada, Pablo Article ISI Magis (2021)
Evaluar la competencia mediática: una aproximación crítica desde las perspectivas pedagógica, política y metodológica Mateus, J. C., Andrada, P. y Ferrés, J. Article SCOPUS Revista de Comunicacion (2019)
Percepciones sobre los medios de comunicación de profesores universitarios de la educación infantil en Chile Andrada, Pablo Article SCOPUS Observatorio (2019)
“La TV debe exhibir la imagen de un niño activo, curioso y competente”. Entrevista a Valerio Fuenzalida. Fuenzalida, Valerio; Andrada, P. Article Scopus, Scielo Perú, Redalyc, ERIH PLUS, Latindex, Dialnet, DOAJ, REBIUN, OEI, MIAR, ALICIA y registrada en Ulrich's. Contratexto (2019)
State of the art in teacher training in media education Andrada Sola, Pablo Article ISI COMUNICACION Y MEDIOS (2015)
Estudios de recepción 2000-2010=> panorama chileno en el espacio cultural latinoamericano Mónicas Villaroel Márquez, Pablo Andrada Sola Article Isla Flotante. (2012)


MEDIOS, TELEVISIÓN Y FORMACIÓN CIUDADANA: Jóvenes frente a nuevas y viejas pantallas Cabalin, Cristian; Antezana, Lorena; Andrada, Pablo BookSection (2021)
A Brief History of Media Education in Chile Andrada, P.; Cabalin C. BookSection (2020)
Dispositivos móviles en la educación superior: estado de la cuestión y percepción en las universidades españolas Mateus, J-C, Aran, S., Masanet, M-J, Andrada, P. BookSection (2019)
La escuela latinoamericana en la incertidumbre digital: una lectura de las experiencias peruana y chilena Mateus, J-C. Andrada, P.; Zerega y González (Coords.) BookSection (2019)
Media Education in Chile. A digital leap that abandoned the study of media. Andrada, P., Cabalin, C., y Condeza, R. BookSection (2019)
Adolescentes y mundo audiovisual: globalización y diversidad Antezana, L., Andrada, P., De Santi, S., López, P. y Olivares, L BookSection (2018)
Educación mediática en la educación parvularia en chile. Reflexiones sobre la incorporación de los medios de comunicación en las Bases Curriculares y los Estándares Orientadores de Educación Parvularia Andrada, P. BookSection Socializar conocimientos (2018)
Los gustos y distinciones sociales en el consumo cultural de los y las adolescentes. Andrada, P. BookSection (2018)
Los más seguidos en las redes: cercanos y entretenidos Andrada, P.; Antezana, L. BookSection (2018)
Aproximaciones a las competencias mediáticas de los telespectadores Andrada, P. BookSection (2016)
Chile: posibilidades y certezas de una geografía incierta Villarroel, M., Andrada, P. & Dittus, R BookSection (2011)


Media Education in Latin America Mateus, J.C, Andrada, P. y Quiroz, M.T.; Andrada, P. BookWhole (2020)
En clave adolescente. Referentes, prácticas y hábitos de consumo audiovisual. Antezana, L.; Andrada, P. BookWhole (2018)
Imágenes de Chile en el mundo. Catastro del acervo audiovisual chileno en el exterior. Villarroel, M.; Meza, M. E.; Aliaga, I.; Chaskel, P.; Andrada, P.; Ancelovici, G. et al. BookWhole (2008)


Carencias de la educación mediática en la educación parvularia chilena Andrada, P. ConferencePaper (2018)
Las Ausencias de la Educación Infantil en la Educación Mediática Andrada, P. ConferencePaper (2017)
Percepción vs realidad en educación mediática en la educación infantil chilena Andrada, P. ConferencePaper (2017)


La plaza pública de las mañanas: matinales televisivos y sus audiencias en un contexto de democracias fragmentadas Antezana, Lorena; Andrada, Pablo Proyecto (2024)
Comunicación local y cambio social en la radio y televisión del norte de Chile Rodriguez, Carolina; Andrada, Pablo Proyecto (2023)
Establecimiento de Agenda en los sitios informativos online y redes sociales de la Región de Coquimbo Andrada, Pablo; Orellana, A Proyecto (2021)
Consumo informativo juvenil en la era digital. Implicancias para el pluralismo y la democracia Antezana, Lorena; Andrada, Pablo; Cabalin, Cristian; Lagos, Claudia Proyecto (2020)
Consumo informativo y competencias mediáticas de los futuros (as) comunicadores y educadores en el contexto del proceso constituyente Andrada, Pablo; Cabalin, Cristian Proyecto (2020)
EDUMEDIATEST. An interactive tool for evaluation and training Figueras, Monica; Ferrés, Joan; Andrada, Pablo Proyecto (2020)
Formación de audiencias ciudadanas: Adolescentes y telenovelas en tiempos de intolerancia Antezana, Lorena; Cabalin, Cristian; Andrada, Pablo Proyecto (2020)
Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes en entornos universitarios Ministerio de Economía y Competitividad de España (EDU2015-64015- C3-2-R) Proyecto 2018-2019 Investigador(a)
El discurso social sobre los profesores en Chile=> Medios de comunicación e identidad docente en un contexto mediatizado FONDECYT (11170005) Proyecto 2017-2020 Personal técnico y/o de apoyo
Radiografía a los referentes audiovisuales de adolescentes chilenos Fondo de Audiovisual de Chile (404434) Proyecto 2017-2018 Coinvestigador(a)
Formación de telespectadores de ficción televisiva nacional=> caracterización y uso docente Fondo de Audiovisual de Chile. Línea de Investigación (208859) Proyecto 2016-2016 Investigador(a)
Mapa de los Estudios de cine en Chile Fondo de Audiovisual de Chile. Línea de Investigación (228053) Proyecto 2016-2016 Investigador(a)

Pablo Andrada

ACADÉMICO

Ciencias Sociales

Universidad de La Serena

La Serena, Chile

Lorena ANTEZANA

Profesora Asociada

Comunicación Audiovisual

FACULTAD DE LA COMUNICACIÓN E IMAGEN. UNIVERSIDAD DE CHILE

Santiago, Chile

Pablo Andrada Sola

Líneas de Investigación

Educación

Ciencias sociales, mención sociología de la modernización, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2013

Licenciado en Comunicación social, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2004

Periodista, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2006

Comunicación, UNIVERSITAT POMPEU FABRA. España, 2019

Experiencia Académica

Académico Other

Académico Other

Profesor Asociado Other

Académico Other

Profesor Asociado Full Time

Experiencia Profesional

PRODUCTOR Part Time

Encargado de Comunicaciones Full Time

Corresponsal en Chile y España Other

Periodista y Editor de documentos Part Time

Productor Artes Escénicas Part Time

Article (13)

BookSection (11)

BookWhole (3)

ConferencePaper (3)

Proyecto (12)

Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes en entornos universitarios

El discurso social sobre los profesores en Chile=> Medios de comunicación e identidad docente en un contexto mediatizado

Radiografía a los referentes audiovisuales de adolescentes chilenos

Formación de telespectadores de ficción televisiva nacional=> caracterización y uso docente

Mapa de los Estudios de cine en Chile