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Alejandro Antonio Villalobos Claveria

Profesor Asociado

Universidad de Concepción

Concepcion, Chile

Líneas de Investigación


Formación de profesores; Pedagogía Universitaria; Procesos de enseñanza aprendizaje; Orientación Educacional; Evaluación del Curriculum y gestión de competencias.

Educación

  •  Doctor en Educación , UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Brasil, 1999
  •  Magister en Educación mención Curriculum , UNIVERSIDAD DE CONCEPCION. Chile, 1993
  •  Profesor de Filosofía , UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 1980
  •  Consejero Educacional y Vocacional, UNIVERSIDAD DE CONCEPCION. Chile, 1989

Experiencia Académica

  •   Profesor Asociado Full Time

    UNIVERSIDAD DE CONCEPCION

    Educación

    Concepción , Chile

    1993 - A la fecha


 

Article (7)

Creatividad y transferencia didáctica en la acción pedagógica de docentes universitarios chilenos.

Melo Hermosilla, Yenia

Article SciELO (www.scielo.org.uy).
Cuadernos de Investigación Educativa  (2020)

Narrativas Docentes como Recurso para la Comprensión de la Transferencia Didáctica del Profesor Universitario

Alejandro A. Villalobos-Claveria; Yenia M. Melo-Hermosilla

Article SCIELO SCOPUS
FORMACION UNIVERSITARIA  (2019)

Relaciones románticas en adolescentes chilenos. Una dimensión emocional necesaria en el desarrollo humano



Article Latindex, Dialnet, DOAJ. Núcleo Básico de Revistas Científicas Argentinas-NBR) (CAICYT-CONICET). SciELO (www.scielo.org.ar).
Cuadernos de Investigación Educativa  (2019)

El Consejo de Curso y la Formación ciudadana: Un espacio natural del Profesor Orientador



Article
Revista de Orientación Educacional  (2018)

Enfoques de aprendizaje y enfoques de enseñanza en la educación superior chilena: un análisis comparativo



Article
Tendencias Pedagógicas  (2018)

Articulation education and work: A study from the teachers' perspective in Chilean regional technical education and their needs for educational improvement [Articulación Educación y Trabajo: Un estudio desde la Mirada de los Docentes de la Educación Técnica Regional Chilena y sus Necesidades de Perfeccionamiento Pedagógico]

Cid J.E.; Cuadra L.P.; Cuevas S.H.; Villalobos A.A.

Article SCOPUS
Informacion Tecnologica  (2017)

La formación de profesores en Chile: una mirada de su evolución histórica y la profesionalización docente.

7. Contreras Sanzana, Gladys y Villalobos Claveria, Alejandro

Article
EDUCACIÓN Y EDUCADORES  (2010)

BookSection (6)

El conocimiento como problema en la sociedad de la información



BookSection
 (2018)

Objetos digitales de aprendizaje (ODAs): búsqueda de una nueva mirada comprensiva de los procesos de aprendizaje en la formación y práctica docente.



BookSection
 (2017)

La acción didáctica como reproducción cultural en la docencia de profesores de universidades regionales chilenas

Melo Hermosilla, Yenia

BookSection
 (2016)

La Educación Ambiental como una competencia genérica en la formación inicial de profesores de la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción.

Melo Hermosilla, Yenia; Barra-Rios Ricardo O

BookSection
 (2016)

La Transposición Didáctica y el Aprendizaje Auto-Regulado: ejes básicos de una propuesta de construcción de un modelo de educación a distancia para la formación y capacitación de profesores



BookSection
 (2016)

Transferencia didáctica en docentes universitarios no pedagogos de una universidad regional de Chile

Melo Hermosilla, Yenia

BookSection
 (2016)

13
Alejandro Villalobos

Profesor Asociado

Ciencias de la Educación

Universidad de Concepción

Concepcion, Chile

1
Yenia Melo

UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN

Concepción, Chile