FORMACIÓN INICIAL Y DESARROLLO PROFESIONAL EN EDUCACIÓN ESPECIAL DISCAPACIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR

1. Directora de Tesis
Magíster en Educación Superior UCSC
Graduanda Marianela González
Inteligencias múltiples como estrategia innovadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes de 2° año de la carrera de educación básica de la universidad santo tomás sede los ángeles. Año 2013

2. Directora de Tesis
Magíster en Educación Superior UCSC
Graduanda Erica Acuña
Desarrollo del aprendizaje autonomo mediante una adecuada planificación de la docencia directa e indirecta. Año 2013

3. Directora de Tesis
Magíster en Educación Superior UCSC
Graduanda Valentina Gallegos Núñez
Utilización del método comunicativo: aprendizaje basado en tareas para el aumento de la adquisición de las competencias comunicativas en alumnos de ingeniería de primer año del Instituto Valle Central. Año 2014

4. Informante de Tesis
Magíster en Educación Superior UCSC
Mentoría en una docente de nutrición y dietética para mejorar sus prácticas pedagógicas con alumnos de primer año de la asignatura nutrición y salud de un instituto de educación superior de la comuna de concepción 2015

5. Informante de Tesis
Magíster en Educación Superior UCSC
Graduanda Susana Pino
Implementación de un taller de análisis de prácticas profesionales en la asignatura sanidad de la producción vegetal para fomentar la reflexión de las prácticas agrícolas que provocan impacto al medio ambiente 2015

6. Directora de Tesis
Magíster en Informática UCSC
Graduanda Valerey Muñoz Silva
Rendimiento académico y satisfacción de los estudiantes de NM1 respecto al uso del Modelo B-learning en el subsector de Biología en el Liceo Industrial de la Comuna de Concepción. 2015

7. Directora de Tesis
Magíster en Educación Superior UCSC
Graduando Jorge Aravena Bermedo
Manejo y uso de la voz en estudiantes de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, para la prevención de trastornos vocales 2015

8. Directora de Tesis
Magíster en Educación Superior UCSC
Graduanda Carola Gutierrez
Evaluación auténtica en los procedimientos evaluativos de las prácticas profesionales de la Carrera de Pedagogía en Educación Diferencial, de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. 2015

9. Directora de Tesis
Magíster en Educación Superior UCSC
Graduanda Karina Sepúlveda Huenún
Desarrollo del Pensamiento Crítico (PC). 2015

10. Directora de Tesis
Magíster en Ciencias de la Educación
Graduanda Alejandra Herrera
Percepciones de los profesores del proceso de integración de un estudiante con trastorno de espectro autista. Año 2016

11. Directora de Tesis
Magíster en Educación Superior UCSC
Graduando JORGE PINCHEIRA RETAMAL
Habilidades de codocencia en alumnos de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. OCTUBRE 2016
Estudio sobre la efectividad de la estrategia del método cloze, como progreso en el desarrollo de la comprensión lectora en niños de 3º año básico de una escuela municipal de la comuna de lota, 2010

12. Directora de Tesis pre grado
Estudio que demuestra la correlación existente entre comprensión lectora y rendimiento, 2009

13. Directora de Tesis pre grado
Estrategias de enseñanza en niños y niñas que evidencia violencia intrafamiliar, 2010

14. Directora de Tesis pre grado
Análisis de la gestión del rol del educador diferencial especialista en trastorno del aprendizaje en dos escuelas básicas de la región del bio bio- lo declarado y lo observado-2010

15. Directora de Tesis pre grado
Procedimientos evaluativos que realizan los docentes básicos de la comuna de talcahuano, al trabajar con alumnos que presentan asperger, 2010
Taller de arte terapia “las cosas que no se dicen”, desde la perspectiva de sus participantes. un estudio en un liceo municipal de la comuna de Hualpén. 2015

16. Directora de Tesis pre grado
Relación entre las actitudes y el compromiso educativo de los padres con hijos diagnosticados clínicamente con trastorno específico del lenguaje y trastorno de espectro autista. 2015

17. Directora de Tesis pre grado
Relación del nivel de autoestima y necesidades educativas especiales transitorias en niños y niñas de segundo ciclo de enseñanza básica del Colegio del Sagrado Corazón, Colegio Adventista de Hualpén, Instituto Humanidades de Coronel y Escuela Básica g-443 de Rahuil 2015

18. Directora de Tesis pre grado
Percepciones de docentes de aula regular y educación diferencial sobre los aportes de la educación no formal para el dominio de la frustración en niños con tel. 2015

19. Directora de Tesis pre grado
La familia y el duelo que viven al tener un hijo (a) que presenta trastorno del espectro autista 2015

20. Directora de Tesis pre grado
La co-enseñanza como estrategia de afrontamiento a las dificultades específicas del aprendizaje en el aula regular. 2015

21. Directora de Tesis pre grado
Integración de niños con trastornos del espectro autista a escuelas regulares de la región del Biobío con proyecto de integración escolar. Estudio de casos múltiples. 2015

22. Directora de Tesis pre grado
Estudio sobre las percepciones que tienen los profesores de educación general básica acerca del trabajo colaborativo que deben realizar en aula junto a los profesores de educación diferencial en el Colegio Thomas Jefferson, D-465, Comuna de Hualpén2015

23. Directora de Tesis pre grado
Estandarización de una medida de evaluación dinámica de lectura, en contexto chileno para identificar niños en riesgo de presentar dificultades específicas de aprendizaje de la lectura. 2015

24. Directora de Tesis pre grado
Diseño e implementación de un programa de intervención para estimular e incrementar el nivel de comprensión de vocabulario pasivo en niños y niñas que presentan trastornos específicos del lenguaje mixto del primer nivel de transición de Escuela Especial de Lenguaje Loma Colorada 2015

25. Directora de Tesis pre grado
Barreras y facilitadores en la implementación de la co-enseñanza en dos establecimientos con programa de integración escolar en la provincia de Concepción. 2015

26. Directora de Tesis pre grado
Relación de las expectativas de los profesores y padres, sobre el rendimiento escolar de alumnos de primer ciclo básico con necesidades educativas especiales transitorias de nivel socio económico bajo, que asisten a establecimientos educacionales de la Provincia de Concepción 2015

27. Directora de Tesis pre grado
Desarrollar habilidades de codocencia en estudiantes de 4° de educación diferencial mediante la incorporación de estrategias didácticas. 30/12/2015

1. Ponencista. Inclusión de la discapacidad en Educación Superior. II Encuentro Internacional de Pedagogía: Investigación, Discursos y Prácticas de Intervención Facultad de Estudios Superiores Aragón, de la Universidad Nacional Autónoma de México. 2016

2. Ponencista. Estrategias de evaluación formativa como prácticas de aula para el aseguramiento de aprendizajes en la Educación superior. II Encuentro Internacional de Pedagogía: Investigación, Discursos y Prácticas de Intervención Facultad de Estudios Superiores Aragón, de la Universidad Nacional Autónoma de México. 2016

3. Ponencista. IX Encuentro Internacional de Investigadores de Educación Especial y Diferencial “Diferencia, con vivir, incluir” Encuentro Internacional de Investigadores 26 de Octubre al 28 de Octubre 2016. Valparaíso Chile.

4. Presentación de Póster I Jornada de investigación en educación y pedagogía Año 2015 UCSC

8. Miembro comité organizador I Jornada de investigación en educación y pedagogía Año 2015 UCSC

5. Exponente III Jornada de actualización pedagógica y disciplinar en el área de ciencias" CIEC UCSC 2015

6. Exponente, comité científico y organizador de I SEMINARIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN: “FORMACIÓN INICIAL DOCENTE, EDUCACIÓN ESPECIAL ESTADO DEL ARTE DE UNIVERSIDADES DEL CRUCH” Los Ángeles , Chile. Año 2015
7. Organizador, miembro comité científico y exponente del II CONGRESO INTERNACIONAL: “EDUCACIÓN SIN FRONTERA: INCLUSIÓN PARA EL APRENDIZAJE” ciudad de Temuco, Chile en la Universidad Católica de Temuco 27 y 28 de Agosto de 2014.

8. Exponente en “XII Encuentro Mundial de Educación Especial y Atención a la Diversidad. VI Congreso Internacional de Educación y Pedagogía Especial. III Simposio de Educación Primaria y VI Taller Internacional sobre Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad”, México. 2012