PDI - Resultado de Búsqueda

NEREA ALDUNATE

Profesora Investigadora

Universidad del Desarrollo

Santiago, Chile

Procesamiento emocional; Psicología cognitiva y neurociencia; Lenguaje y comunicación humana; Influencia del contexto en la comprensión

Bachillerato en Cs. Sociales, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2001
Licenciatura en Psicología, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2006
Doctorado en Psicología, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2012
Psicología, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2012

Profesor Asistente Adjunto Part Time

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

2012 - A la fecha
Profesora Asistente Full Time

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE

Facultad de Humanidades

Santiago, Chile

2014 - 2018
Profesora Asistente Full Time

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

Ciencias Sociales

Santiago, Chile

2018 - 2023
Profesora Investigadora Full Time

UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO

Gobierno

Santiago, Chile

2023 - A la fecha

Profesor Asistente Adjunto Esc. de Psicología Part Time

Pontificia Universidad Católica de Chile

Chile

2012 - 2018
Profesor Asistente Esc. de Psicología

Pontificia Universidad Católica de Chile

Chile

2008 - 2011
Profesor Hora Magíster en Psicología Educacional, Esc. de Psicología

Universidad del Desarrollo

Chile

2013 - 2013
Profesor Asistente Adjunto Doctorado en Psicología, Esc. de Psicología

Pontificia Universidad Católica de Chile

Chile

2012 - 2013
Profesor Hora Magíster en Ciencias Cognitivas, Facultad de Filosofía y Humanidades

Universidad de Chile

Chile

2012 - 2013
Profesor Hora Magíster en Psicología Educacional, Esc. de Psicología

Universidad del Desarrollo

Chile

2013 - 2013
Profesor Hora Magíster en Neurorehabilitación Part Time

Universidad Andrés Bello

Chile

2012 - 2018
Profesor Hora Magíster en Neurorehabilitación

Universidad Andrés Bello

Chile

2013 - 2013
Profesor Hora Facultad de Educación

Universidad Mayor

Chile

2012 - 2013
Profesor Hora Esc. de Psicología

Universidad Alberto Hurtado

Chile

2013 - 2013
Profesor Hora Facultad de Filosofía y Letras

Universidad Alberto Hurtado

Chile

2011 - 2013
Investigador Postdoc CITIAPS Psicología

CITIAPS-Universidad de Santiago de Chile

Chile

2014 - 2014
Profesor Asistente Esc. Psicología Full Time

Universidad de Santiago de Chile

Chile

2014 - 2018
Profesor Hora Magíster en Desarrollo Cognitivo Facultad Educación Part Time

Universidad Diego Portales

Chile

2015 - 2016
Profesor Asistente Esc. de Psicología Full Time

Universidad de Santiago de Chile

Chile

2014 - 2018
Investigador Postdoctoral

CITIAPS - Universidad de Santiago de Chile

Chile

2014 - 2014


A mathematical model of semantic access in lexical and semantic decisions Chaigneau, Sergio E.; Canessa, Enrique; Aldunate, Nerea Article ISI LANGUAGE AND COGNITION (2024)
Spanish version of Multidimensional Mentalizing Questionnaire (MMQ): Translation, adaptation and psychometric properties in a Chilean population Aldunate, Nerea; Kronmuller, Edmundo M. Article PLoS One (2024)
Basic Experimental Psychology in Chile: A richly diverse field Aldunate, Nerea Article Psykhe (Santiago) (2022)
Chilean Version of the Empathy Quotient (EQ) Scale: Adaptation and Psychometric Properties Baeza, Carmen Gloria; Pavez, Paula; Aldunate, Nerea Article ISI SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY (2021)
Procesamiento lingüístico y emocional de agresiones verbales Weinstein, Fernanda; Aldunate, Nerea Article Revista de Sociología (2021)
Decreasing motion sickness by mixing different techniques Aldunate, Nerea Article ISI SCOPUS APPLIED ERGONOMICS (2020)
Influence of violent contexts on facial reactions elicited by angry and neutral faces Aldunate, Nerea; Lopez, Vladimir Article ISI COGNITION & EMOTION (2020)
Muscle activation in semantic processing: An electromyography approach Aldunate, Nerea Article ISI SCOPUS Biological Psychology (2020)
Analytical and Holistic Approaches Influence the Semantic Integration: Evidence from the N400 effect Aldunate, Nerea; Lopez, Vladimir; Cornejo, Carlos; Carre, David Article ISI SCIELO SCOPUS Revista signos - Estudios de lingï¿½ï¿½stica (2019)
The role of the pragmatic expectation of consistency in the resolution of the repeated definite reference during dialogue Miguel Ibaceta; Nerea Aldunate; Ricardo Morales; Edmundo Kronmüller Article ISI SCIELO SCOPUS Revista signos - Estudios de lingï¿½ï¿½stica (2019)
Early influence of affective context on emotion perception: EPN or Early-N400? Article ISI SCOPUS Frontiers in Neuroscience (2018)
Mood Detection in Ambiguous Messages: The Interaction Between Text and Emoticons Aldunate N.; Bosman, CA Article ISI SCOPUS FRONTIERS IN PSYCHOLOGY (2018)
Presentation of a Model Analysis of the Conversation and Learning Experiences Mediated in the Classroom Interaction Villalta-Paucar, MA; Martinic-Valencia, S; Assael-Budnik, C; Aldunate-Ruff, N Article WOS-ESCI REVISTA EDUCACION (2018)
Tuning cortical microcircuits using inhibition. The role of interneurons during wakefulness and sleep Aldunate N. Article ISI SCOPUS (2018)
An Integrated Review of Emoticons in Computer-Mediated Communication Article ISI SCOPUS FRONTIERS IN PSYCHOLOGY (2017)
Gesture and metaphor comprehension: Electrophysiological evidence of cross-modal coordination by audiovisual stimulation Cornejo, C.; Simonetti F.; Ibáñez A.; Aldunate N.; Ceric F.; López, V.; Nunez, RE Article ISI SCOPUS BRAIN AND COGNITION (2009)
Interparty attitudes in chile: Coalitions as superordinate social identities Manzi, Jorge; Brewer, Marilynn; de Tezanos-Pinto, Pablo; Torres, David; Aldunate, Nerea Article ISI POLITICAL PSYCHOLOGY (2008)
Electrophysiological evidence of different interpretative strategies in irony comprehension Cornejo, C.; Simonetti F.; Aldunate N.; Ibáñez A.; López, V.; Melloni, L Article ISI SCOPUS JOURNAL OF PSYCHOLINGUISTIC RESEARCH (2007)
Identidad y actitudes políticas en jóvenes universitarios: el desencanto de los que no se identifican políticamente González, Roberto; Manzi, Jorge; Cortés, Flavio; Torres, David; De Tezanos, Pablo; Aldunate, Nerea; Aravena, María Teresa; Saiz, José L Article ISI SCIELO Revista de ciencia polï¿½tica (Santiago) (2005)


DIFERENCIAS SEXUALES EN CONDICIONAMIENTO CLÁSICO ¿DISMORFISMO EN APRENDIZAJE O CONDUCTA? Polo, Pablo; Aldunate, Nerea Proyecto (2023)
UN MODELO DESCRIPTIVO Y DINÁMICO DE LA TAREA DE LISTADO DE PROPIEDADES PARA LA CARACTERIZACIÓN DE LA DIFERENCIA ENTRE CONCEPTOS ANSTRACTOS Y CONCRETOS Canessa, Enrique; Aldunate, Nerea; Chaigneau, Sergio Proyecto (2020)
¿CÓMO SÉ A QUÉ TE REFIERES?: ESTUDIO DE LOS MECANISMOS COGNITIVOS A LA BASE DE LA COMPRENSIÓN MUTUA DURANTE EL DIÁLOGO Aldunate, Nerea; Quiroga, Franciso Proyecto (2020)
EFECTO DE LAS CLAVES EMOCIONALES EN LA COMUNICACIÓN DIGITAL Y SUS CORRELATOS ELECTROFISIOLÓGICOS Aldunate, Nerea Proyecto (2019)
PRAGMÁTICA Y AFECTIVIDAD EN COMUNICACIÓN BASADA EN TEXTO: EL CASO DEL EMOTICÓN Y SU INFLUENCIA EN LA COMPRENSIÓN EMOCIONAL Y SUS CORRELATOS ELECTROFISIOLÓGICOS Aldunate, Nerea Proyecto (2019)
The Contribution of the Arousal and Vigilance Systems in the Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)=> an Experimental Study FONDECYT (1181478) Proyecto 2018-2021 Coinvestigador(a)
EFECTOS METAPLÁSTICOS DEL METILFENIDATO EN NIÑOS ESCOLARES DICYT - UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE (O31693Z) Proyecto 2016-2018 Coinvestigador(a)
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE MEDIADO Y ANÃ�LISIS DE LA CONVERSACION EN LA SALA DE CLASE DE ESCUELAS DE DIVERSO CONTEXTO SOCIO-EDUCATIVO FONDECYT (1150237) Proyecto 2015-2019 Coinvestigador(a)
COMUNICACIÓN Y AFECTIVIDAD HUMANA EN LA RED=> IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS PSICOFISIOLÓGICO DE ELEMENTOS CLAVE QUE INFLUYEN EN LA COMPRENSIÓN DE LOS MENSAJES EN CORREOS ELECTRÓNICOS Y REDES SOCIALES PAI (79140067) Proyecto 2014-2017 Inv. Principal
Descripción, Caracterización y Modelamiento del Uso de Tropos que Actúan como Agentes de Significación en Interacciones de Aprendizaje Matemático entre Profesores y Estudiantes de la Comuna de Coquimbo Universidad Santo Tomás (6321) Proyecto 2014-2015 Investigador(a)
Mejoramiento Institucional para la Competitividad Internacional Integrando la Investigación y Desarrollo en Tecnologías de la Información, Psicología y Neurociencias en Eco-sistemas de Innovación de alto Impacto, y otros Ámbitos MECESUP (USA-1204) Proyecto 2014-2016 Postdoctorado
An Intelligent Tutoring System Based on Novel Sensing Modalities Latin America and Caribbean Collaborative ICT Re- search (LACCIR) Virtual Institute (N/A) Proyecto 2012-2013 Personal técnico y/o de apoyo
Los Procesos de Coordinación Corporal y su Rol en la Comunicación Humana FONDECYT (1100863) Proyecto 2010-2011 Personal técnico y/o de apoyo
Estudio Psicofisiológico de la Dinámica Atencional durante el Flujo de Conciencia FONDECYT (1090612) Proyecto 2009-2009 Personal técnico y/o de apoyo
¿Son la memoria de trabajo y la atención necesarias para el aprendizaje implícito? Evidencia con niños con déficit intelectual y déficit atencional FONDECYT (1050886) Proyecto 2006-2006 Personal técnico y/o de apoyo
Procesos cognitivos y correlatos neurofisiológicos en la comprensión del lenguaje figurativo FONDECYT (1030473) Proyecto 2004-2007 Investigador(a)
Procesos de identidad grupal y memoria social del Once de septiembre de 1973 DIPUC (2004/12E) Proyecto 2004-2005 Personal técnico y/o de apoyo
Contacto intergrupal y reducción de prejuicio=> Análisis de factores psicológicos mediadores FONDECYT (1020954) Proyecto 2002-2005 Personal técnico y/o de apoyo
Prejuicios y comportamientos discriminatorios hacia minorías=> Mejoramiento de las actitudes intergrupales en contextos interétnicos en Chile PCI (British Co) Proyecto 2002-2005 Personal técnico y/o de apoyo