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ABRAHAM MAGENDZO KOLSTREIN

Profesor Titular

UNIVERSIDAD ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANO

Santiago, Chile

Curriculum Escolar; Educacion en Derechos Humanos; Educación Ciudadana, Convivencia escolar, resolución de conflictos: bullying, violencia escolar; Diálogo Intercultural; Educación Religiosa; Temas y Objetivos transversales; Memoria indiv. y colect.

Profesor de Estado en Educación, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 1960
Master en Educación e Historia, HEBREW UNIVERSITY OF JERUSALEM. Israel, 1963
Doctor en Educación, UNIVERSITY OF CALIFORNIA, LOS ANGELES. Estados Unidos, 1969
Post- doctorado en Currículum, UNIVERSITY OF LONDON. Reino Unido, 1985

Profesor Titular Part Time

UNIVERSIDAD ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANO

Chile

1996 - A la fecha

Especialista en Currículum

Centro de Perfeccionamiento, Investigación y Experimentaciones Pedagógicas

Chile

1970 - 1974
Profesor Titular

Pontifica Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación

Chile

1969 - 1974
Investigador

Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)

Chile

1969 - 1992
Miembro permanente

Unidad de Currículum y Evaluación/UCE. MINEDUC

Chile

1996 - 2005
Coordinador de Objetivos Transversales

UCE-MINEDUC

Chile

1996 - 2004
Academico

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Chile

1996 - A la fecha
Director General

Instituto Hebreo

Chile

1976 - 1983
Director Ejecutivo

Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)

Chile

1976 - 1978
Director Académico del Doctorado en Educación

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Chile

1990 - A la fecha
Coordinador de la Cátedra Unesco en Educación en Derechos Humanos

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Chile

2003 - A la fecha
Integrante de la Comisión Nacional para la Formación Ciudadana

Ministerio de Educación

Chile

2004 - 2004
Coordinador Proyecto ?Educación Religiosa Pluralista"

Fundación Ford

Chile

2006 - 2008
Coordinador Proyecto ?Diálogo Jóvenes de origen judío y de origen árabe en Chile?

Fundación Ford

Chile

2006 - 2008
Investigador en temas de Tolerancia, Discriminación ; Diversidad Social y Cultural; Dialogo Intercultural , Educación Ciudadana etc. Other

Fundación IDEAS

Chile

1996 - 2012

Premio Nacional en Ciencias de la Educación

MINISTERIO DE EDUCACION

Chile, 2017

Distinción máxima a nivel nacional en el área de Educación.


Derechos humanos en los lineamientos curriculares referidos a la formación ciudadana MAGENDZO, ABRAHAM; PAVEZ, JORGE Article Praxis Educativa (2016)
Incorporation of the controversial perspective in the disciplinary curriculum [Incorporando la perspectiva controversial en el currículum disciplinario] MAGENDZO, A Article SCOPUS Revista Iberoamericana de Educacion Superior (2016)
Panel: ¿Cómo debiera ser la formación ciudadana en la escuela? MAGENDZO,ABRAHAM; MUÑOZ, GRACIELA; COX, CRISTIAN; REDON, SILVIA Article . Revista Docencia (2016)
Repensar el currículo desde la perspectiva controversial MAGENDZO, ABRAHAM Article Ruta Maestra Santillana (2016)
¿Qué aportan los enfoques (interculidad,género,inclusion,otros,que se plantean como ejes transversales )al curriculoescolar desde una perspectiva controversial? MAGENDZO,ABRAHAM Article Tarea: revista de educación y cultura. (2016)
Educación en Derechos Humanos y Educación Superior: una perspectiva controversial MAGENDZO,ABRAHAM Article Revista Reencuentro (2015)
Educación en derechos humanos: Estrategia pedagógica-didáctica centrada en la controversia Magendzo, Abraham; TOLEDO, MARÍA I. Article Revista Electrónica Educare (2015)
Enseñanza de 'temas controversiales' en la asignatura de historia y ciencias sociales desde la perspectiva de los profesores Mª Isabel Toledo Jofré; Abraham Magendzo Kolstrein; Virna Gutiérrez Gianella; Ricardo Iglesias Segura Article SCIELO Estudios pedagógicos (Valdivia) (2015)
Propósitos y desafíos de la educación en derechos humanos en el momento presente MAGENDZO,ABRAHAM Article Dfensor, Revista de derechos humanos (2015)
Teaching of 'controversial issues' in history and social science from teachers' perspective [Enseñanza de 'temas controversiales' en la asignatura de historia y ciencias sociales desde la perspectiva de los profesores] Jofré M.I.T.; Kolstrein A.M.; Gianella V.G.; Segura R.I. Article Estudios Pedagogicos (2015)
The Teaching of "Controversial Issues" Throughout History, from the Perspective of Chilean Students Jofre, MIT; Kolstrein, AM; Gianella, VG; Segura, RI; Lopez-Facal, R Article Revista de Estudios Sociales (2015)
The Teaching of "Controversial Issues" Throughout History, from the Perspective of Chilean Students Jofre, MIT; Kolstrein, AM; Gianella, VG; Segura, RI; Lopez-Facal, R Article ISI SCOPUS Revista de Estudios Sociales (2015)
Bullying: an analysis from the perspective of human rights, target groups and interventions MAGENDZO, ABRAHAM y TOLEDO, MARÍA ISABEL Article The International Journal of Children's Rights (2013)
Descripción y análisis de la ley sobre violencia escolar (N° 20.536) dos paradigmas antagónicos. Magendzo, Abraham; Toledo, María Isabel; Gutiérrez, Virna Article Estudios Pedagogicos (2013)
Golpe de Estado y Dictadura Militar: Estudio de un Caso Único de la Enseñanza de un Tema Controversial en un Sexto Año Básico de un Colegio Privado de la Región Metropolitana TOLEDO, MARIA ISABEL; MAGENDZO, ABRAHAM Article Psykhe (Santiago) (2013)
Construyendo narrativas: enseñanza de la historia del presente en la escuela: Un desafío cultural y pedagógico TOLEDO, MARÍA I.; Magendzo, Abraham; GAZMURI ,RENATO; CASTRO,GUILLERMO Article IBER: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia (2012)
Teaching recent history in countries that have experienced human rights violations: Case studies from Chile Toledo, MI; Magendzo A.; Gazmuri, R Article PERSPECTIVES IN EDUCATION (2011)
Teaching recent history in countries that have experienced human rights violations: Case studies from Chile Toledo, MI; MAGENDZO, A; Gazmuri R. Article ISI PERSPECTIVES IN EDUCATION (2011)
Why are we involved in human rights and moral education? Educators as constructors of our own history Kolstrein, AM Article JOURNAL OF MORAL EDUCATION (2011)
Propuesta de categorización de corrientes vigentes en la enseñanza escolar de la historia TOLEDO, MARÍA I., MARÍA I.; GAZMURI ,RENATO; Magendzo, Abraham Article IBER: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia (2010)
SOBRE LA ENSEÑANZA. Sobre la enseñanza de la historia del presente que refiere a las violaciones de los Derechos Humanos: argumentaciones de distintos actores que aportan a la reflexión Toledo, María Isabel; Sepúlveda, Silvia; Gazmuri, Renato; Magendzo, Abraham Article Paulo Freire. Revista De Pedagogía Crítica (2010)
EDUCACION EN DERECHOS HUMANOS: CURRICULUM HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES DEL 2° AÑO DE ENSEÑANZA MEDIA. SUBUNIDAD "REGIMEN MILITAR Y TRANSICIÓN A LA DEMOCRACIA" Magendzo Kolstrein, Abraham; Toledo Jofré, María Isabel Article Estudios pedagógicos (2009)
Moral dilemmas in teaching recent history related to the violation of human rights in Chile Magendzo A.; Toledo, MI Article JOURNAL OF MORAL EDUCATION (2009)
Moral dilemmas in teaching recent history related to the violation of human rights in Chile MAGENDZO, A; Toledo, MI Article ISI SCOPUS JOURNAL OF MORAL EDUCATION (2009)


La Educación en Derechos Humanos y la Justicia Social en Educación Magendzo, Abraham; Rodino, Ana María BookSection (2016)
El campo curricular y su expresión en las reformas curriculares en Chile MAGENDZO ,ABRAHAM; ABRAHAM, MIRTHA; LAVIN, SONIA; Díaz-Barriga, Angel; García, José M. BookSection (2014)
Derechos Humanos aportes para una reflexión Magendzo, Abraham; BRONFMAN, ELIANA; GATICA,NORA; POZZOLI, MARIA T.; Cousiño, Felipe; Foxley, Ana M. BookSection (2012)
Pensando y rescatando conceptualizaciones de la Educación en Derechos humanos en Iberoamérica Magendzo, Abraham; Dávila, Pauli; Naya, Luis BookSection (2010)
Educacion en Derechos Humanos Curriculum Implicito y Explícito Magendzo, Abraham; Foxley, Ana M. BookSection (2009)
Multiples miradas Magendzo, Abraham; Foxley, Ana M. BookSection (2009)
Educación en derechos Humanos en América Latina y en Chile: logros y tensiones Magendzo, Abraham; Klich, Ignacio BookSection (2006)
Relaciones comunicativas entre judíos y árabes en Chile desde las relación de alteridad y la relación de diversidad Magendzo, Abraham; Klich, Ignacio BookSection (2006)
Por una escuela de ciudadanía y democracia Magendzo, Abraham BookSection (2005)


Controversia en el Aula: Herramientas y técnicas para profesores en todas las áreas MAGENDZO,ABRAHAM BookWhole (2016)
Towards a Just Society : The personal journeys of human rights educators MAGENDZO,ABRAHAM (Ed.) BookWhole (2015)
Comprometidos con los Derechos Humanos: Historias de vida de educadores en derechos humanos, Ebook. Magendzo, Abraham; DUEÑAS, CLAUDIA; FLOWER, NANCY BookWhole (2014)
Prevenir, atender y tratar el Bullying :Siete casos prácticos alrededor del mundo Magendzo, Abraham; GONZALEZ, PAOLA; Ropert, Teresa; ESTEVEZ, CATALINA BookWhole (2014)
Diálogo intercultural: comunidad árabe y judía en Chile AGAR, LORENZO; Magendzo, Abraham BookWhole (2009)
Pensamiento e Ideas-Fuerza de la Educación en Derechos Humanos en Iberoamérica MAGENDZO, ABRAHAM (Ed.) BookWhole (2009)
Dilemas del currículum y la pedagogía : analizando la reforma curricular desde una perspectiva crítica Magendzo, Abraham BookWhole (2008)
Hacia una educación religiosa pluralista: Estudio Diagnostico de la educación religiosa en Chile y Colombia Magendzo, Abraham BookWhole (2008)
La escuela y los derechos humanos Magendzo, Abraham BookWhole (2008)
Educación en derechos humanos : un desafío para los docentes de hoy Magendzo, Abraham BookWhole (2006)
Educación en derechos humanos Magendzo, Abraham BookWhole (2005)
Educación en derechos humanos: un desafío y una misión irrenunciable para los maestros Magendzo, Abraham BookWhole (2005)
De miradas y mensajes en la educación de Derechos Humanos Magendzo, Abraham BookWhole (2004)
Formación Ciudadana Magendzo, Abraham BookWhole (2004)
Transversalidad y currículum Magendzo, Abraham BookWhole (2003)


Golpe de Estado y Dictadura Militar: Estudio de un Caso Único de la Enseñanza de un Tema Controversial en un Sexto Año Básico de un Colegio Privado de la Región Metropolitana - Santiago, Chile Toledo María Isabel; Magendzo, Abraham; CaseReport SCIELO Psykhe (Santiago) (2013)


Educación en Derechos Humanos : Una propuesta para educar desde la perspectiva controversial MAGENDZO,ABRAHAM; PAVEZ,JORGE; Conde, Francisco JournalWhole (2015)

ABRAHAM MAGENDZO

Profesor Titular

UNIVERSIDAD ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANO

Santiago, Chile

María Toledo

Professor

Psychology Faculty

UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES

Santiago, Chile

Virna Gutiérrez

Renato Gazmuri

Profesor Asistente / Director Doctorado en Educación

Facutad de Educación

Universidad Diego Portales

Santiago, Chile

ABRAHAM MAGENDZO KOLSTREIN

Líneas de Investigación

Educación

Profesor de Estado en Educación, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 1960

Master en Educación e Historia, HEBREW UNIVERSITY OF JERUSALEM. Israel, 1963

Doctor en Educación, UNIVERSITY OF CALIFORNIA, LOS ANGELES. Estados Unidos, 1969

Post- doctorado en Currículum, UNIVERSITY OF LONDON. Reino Unido, 1985

Experiencia Académica

Profesor Titular Part Time

Experiencia Profesional

Especialista en Currículum

Profesor Titular

Investigador

Miembro permanente

Coordinador de Objetivos Transversales

Academico

Director General

Director Ejecutivo

Director Académico del Doctorado en Educación

Coordinador de la Cátedra Unesco en Educación en Derechos Humanos

Integrante de la Comisión Nacional para la Formación Ciudadana

Coordinador Proyecto ?Educación Religiosa Pluralista"

Coordinador Proyecto ?Diálogo Jóvenes de origen judío y de origen árabe en Chile?

Investigador en temas de Tolerancia, Discriminación ; Diversidad Social y Cultural; Dialogo Intercultural , Educación Ciudadana etc. Other

Premios y Distinciones

Premio Nacional en Ciencias de la Educación

Article (24)

BookSection (9)

BookWhole (15)

CaseReport (1)

JournalWhole (1)