Formación de Profesores; videoformación; desarrollo y aprendizaje de prácticas generativas; retroalimentación de la práctica pedagógica; acompañamiento pedagógico; simulaciones; liderazgo instruccional

Año: 2015
Nombre del Alumno: Antonia Subercaseux
Nombre de la tesis: Participación en el aprendizaje y desarrollo profesional docente como Práctica de liderazgo Instruccional
Magister en Educación UC

Año: 2015
Nombre del Alumno: Macarena Salas
Nombre de la tesis: ¿Qué podemos aprender de las prácticas de aula, en el contexto de formación inicial, para el desarrollo del aprendizaje de futuros profesores?
Magister en Educación UC

Diseño, ejecución y coordinación académica del Diplomado en Mejora Pedagógica: observación y retroalimentación", Facultad de Educación UC. Este diplomado surge de la transferencia del modelo de desarrollo profesional dearrollado en el marco del Proyecto FONDEF: "Desarrollo de una Videoteca de Buenas Prácticas Docentes para Formación Inicial y Continua en Chile.

Este diplomado además de sus versiones regulares se ha adaptado para la formación de 178 supervisores de JUNJI a nivel nacional (2016) y para la formación de mentores de Enseñanza Media en el Marco del Sistema Nacional de Inducción (2017)

Proyectos finalizados:
NOMBRE DEL PROYECTO/ PROGRAMA Simulación de Competencias Directivas Escolares
FUENTE DE FINANCIAMIENTO CONICYT FONDECYT
FECHA DE INICIO Y TÉRMINO 2016-2018
FUNCIÓN DESEMPEÑADA Investigadora
PERÍODO DE PARTICIPACIÓN 2016-2018

NOMBRE DEL PROYECTO/ PROGRAMA Prototipo y validación de una plataforma virtual de evaluación de competencias directivas de liderazgo institucional para contextos escolares basado en métodos de análisis de desempeño directivo
FUENTE DE FINANCIAMIENTO CONICYT FONDEF IDEA
FECHA DE INICIO Y TÉRMINO 2015-2017
FUNCIÓN DESEMPEÑADA Investigadora- Doctorante
PERÍODO DE PARTICIPACIÓN 2015-2017

NOMBRE DEL PROYECTO/ PROGRAMA Diseño dispositivo de práctica profesional y docencia universitaria en establecimientos escolares con subvención pública
FUENTE DE FINANCIAMIENTO Concurso Políticas Públicas UC
FECHA DE INICIO Y TÉRMINO 2015
FUNCIÓN DESEMPEÑADA Investigadora
PERÍODO DE PARTICIPACIÓN 2015

NOMBRE DEL PROYECTO/ PROGRAMA Generación de una Videoteca de Buenas Prácticas Docentes para la Formación Inicial y Continua de Profesores y Profesoras de Chile.
FUENTE DE FINANCIAMIENTO CONICYT FONDEF
FECHA DE INICIO Y TÉRMINO 2011-2013
FUNCIÓN DESEMPEÑADA Investigadora Principal
PERÍODO DE PARTICIPACIÓN 2011-2013

NOMBRE DEL PROYECTO/ PROGRAMA Diseño de un Programa de Inducción en Chile para profesores en sus primeros años de ejercicio docente.
FUENTE DE FINANCIAMIENTO Concurso Políticas Públicas

FECHA DE INICIO Y TÉRMINO 2011
FUNCIÓN DESEMPEÑADA Investigadora
PERÍODO DE PARTICIPACIÓN 2011