
Isabel Hilliger Carrasco
Assistant Profesor of Practice
Pontificia Universidad Católica de Chile
Santiago, Chile
Her research theme is the adoption of Learning Analytics tools for continuous curriculum improvement in Higher Education. She has also created quantiative and qualitative methods to analyse policies and data-related practices in education systems.
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Education Technology, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2020
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Education Policy, STANFORD UNIVERSITY. Estados Unidos, 2014
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Biological Engineering, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2010
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Entrepreneurship Education, BABSON COLLEGE. Estados Unidos, 2020
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Associate Director for Assessment and Evaluation Full Time
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
Engineering
Santiago, Chile
2014 - A la fecha
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Research Assistant Other
STANFORD UNIVERSITY
Stanford, Estados Unidos
2014 - 2014
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Profesora Asistente de la Práctica Full Time
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
Ingeniería
Santiago, Chile
2022 - A la fecha
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Associate Coordinator for Pedagogical Technical Assistance Full Time
Ministry for Education
Santiago, Chile
2011 - 2013
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Junior Engineer Full Time
Hatch Engineering
Santiago, Chile
2010 - 2011
Estudiante: Piña, Matías
Tesis: "Uncovering the benefits of an early warning system and a well-being teaching assistant in supporting at-risk students in Higher Education",
Institución: PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE,
Programa: Magíster/Master/DEA, 2023
Estudiante:Sargent, Paul
Tesis: "BEYOND TIME-ON-TASK: A NOVEL ANALYTICAL FRAMEWORK FOR ASSESSING STUDENT WORKLOAD AND ITS RELATIONSHIP WITH LEARNING",
Institución: PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE,
Programa: Magíster/Master/DEA, 2024
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Premio de Excelencia en Tesis Doctoral
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
Chile, 2020
Por 13° año consecutivo, se entregó el Premio a la Excelencia en Tesis Doctoral, un reconocimiento que tiene por objetivo estimular la investigación de excelencia desarrollada por los investigadores en formación, cuyas tesis representan un aporte destacado en las diferentes áreas del conocimiento. Este premio fue otorgado en el área de Ingeniería y Tecnologías.
Technology-Enhanced Learning for a Free, Safe, and Sustainable World |
Research on ICT in K-12 schools A review of experimental and survey-based studies in computers & education 2011 to 2015 |
Construcción de Marco Teórico sobre formación técnica de adultos |
Diseño de un Sistema de Evaluación y Monitoreo del Sistema de Desarrollo Profesional Docente (Ley 20.903) |
Diseño de Indicadores del Proceso de Formación Inicial Docente en las Universidades Chilenas y Elaboración de una Propuesta de Sistema o Procedimiento de Monitoreo de esos Indicadores |
LALA Project=> Building Capacity to Use Learning Analytics to Improve Higher Education in Latin America |
SERVICIO DE ANÁLISIS DEL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DELEGADA CREADO POR EL D.L. Nº3.166 DE 1980 |
MOOC-Maker=> Construcción de capacidades de gestión de MOOCs en Educación Superior |
Self-Regulated Learning (SRL) strategies in MOOCs |

Isabel Hilliger
Assistant Profesor of Practice
Pontificia Universidad Católica de Chile
Santiago, Chile

Constanza Miranda
Assistant Professor School of Engineering
Mechanical Engineering
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
Santiago, Chile

Eliana Scheihing
Profesora Titular, Directora Magíster en Informática
Universidad Austral de Chile
Valdivia, Chile

Sergio Celis
Associate Professor
Escuela de Ingeniería y Ciencias
UNIVERSIDAD DE CHILE
Santiago, Chile

Luis Cifuentes
Associate Professor
Industrial & Systems Engineering
PUC- INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
Santiago, Chile

Hugo Neyem
Profesor
Departamento de Ciencia de la Computacion
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
Macul, Chile

Ignacio Villagran
Profesor Asistente
Ciencias de la Salud
Pontificia Universidad Católica de Chile
Santiago, Chile

Magdalena Bennett
Assistant Professor
McCombs School of Business
University of Texas at Austin
Austin, Estados Unidos