Pablo del Val Martín
Profesor Investigador
Universidad Andrés Bello
Santiago de Chile, Chile
Metodología y Didáctica en Educación Física Evaluación en Educación Física Modelos Pedagógicos en Educación Física
-
Ciencias de la Educación y el Deporte, Universidad Ramón Llull. España, 2022
-
Investigación en Educación, Universidad de Valladolid. España, 2013
-
Educación Física, Universidad de Salamanca. España, 2012
-
Educación Física, Universidad de Valladolid. España, 2009
-
Profesor Jornada Full Time
UNIVERSIDAD ANDRES BELLO
Educación y Ciencias Sociales
Santiago, Chile
2022 - A la fecha
-
Profesor Part Time
Universidad de Valladolid
Educación y Trabajo Social
Valladolid, España
2020 - 2022
-
Profesor/ Director de Investigación y Posgrados Full Time
Pontificia Universidad Católica de Ecuador
Ciencias de la Educación
Santo Domingo de los Tsáchilas, Ecuador
2013 - 2017
-
Profesor/Coordinador Máster en Educa con mención en Educación Física y Deporte Full Time
Pontificia Universidad Católica de Ecuador
Ciencias de la Educación
Quito, Ecuador
2017 - 2020
-
Profesor Part Time
Universidad Internacional de Valencia
Educación
Valencia, España
2022 - A la fecha
-
Profesor Part Time
Universidad Internacional de La Rioja
Educación
Logroño, España
2023 - A la fecha
-
Monitor de Ocio y Tiempo Libre Part Time
Guheko
España
2008 - 2011
Profesor Acreditado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA - España) para las figuras de:
- Profesor Contratado Doctor
- Profesor Ayudante Doctor
- Profesor Universidad Privada
Profesor categorizado por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación de la República del Ecuador (SENESCYT):
- Investigador Auxiliar 1
Líder del Grupo de investigación Educación física y Deporte Escolar – GIEF, reconocido por Pontificia Universidad Católica de Ecuador con número de registro:
- GI-Quito-018-2018
Revisor y miembro del Comité Científico de numerosas revistas indexadas
Ponente en numerosos congresos nacionales e internacionales
La sobreescolarización en educación infantil |
La realidad del docente de la Escuela IKA: entre la normativa y la multifuncionalidad |
Pablo del Val
Profesor Investigador
Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Universidad Andrés Bello
Santiago de Chile, Chile