PDI - Resultado de Búsqueda

Katerin Elizabeth Arias Ortega

PROFESORA ASOCIADA

UNIVERSIDAD CATOLICA DE TEMUCO

TEMUCO, Chile

EDUCACIÓN E INTERCULTURALIDAD, EDUCACIÓN INTERCULTURAL, EPISTEME INDIGENA

Currículum y evaluación , UNIVERSIDAD MAYOR. Chile, 2013
Profesora en Educación Básica con especialización en EIB, UNIVERSIDAD CATOLICA DE TEMUCO. Chile, 2009
Educación, UNIVERSIDAD CATOLICA DE TEMUCO. Chile, 2009
Educación e interculturalidad, UNIVERSIDAD CATOLICA DE TEMUCO. Chile, 2019

PROFESORA ASOCIADA Full Time

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TEMUCO

CIENCIAS DE LA SALUD

TEMUCO, Chile

2019 - A la fecha
ACADEMICA Other

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TEMUCO

EDUCACIÓN

TEMUCO, Chile

2017 - A la fecha

PROFESORA Full Time

ESCUELA ARAUCANÍA

TEMUCO, Chile

2013 - 2015
PROFESORA Full Time

INSTITUTO CLARET

TEMUCO, Chile

2013 - 2014
PROFESORA Full Time

ESCUELA REDUCCIÓN PAINEMIL

TEMUCO, Chile

2010 - 2015
PROFESORA ENCARGADA Full Time

ESCUELA BÁSICA RUCAHUE

TEMUCO, Chile

2010 - 2013


CONTENIDOS EDUCATIVOS MAPUCHES Y ESPACIOS ECOLï¿½GICOS-CULTURALES EN LA ARAUCANï¿½A: DESAFï¿½OS PARA UNA EDUCACIï¿½N INTERCULTURAL Elï¿½as Andrade; Segundo Quintriqueo; Katerin Arias-Ortega; Fernando Peï¿½a-Cortï¿½s Article SCIELO (2022)
Justicia Social en Saberes y Haceres de la Evaluación Educativa en Contexto Mapuce Munoz, Gerardo Article WOS, SCOPUS Revista Internacional De Educación Para La Justicia Social (2022)
Perspectiva decolonial de la evaluación escolar en contexto de diversidad social y cultural Blanco-Figueredo, Lazaro Article SCOPUS Revista Perfiles Educativos (2022)
VOCES DE EDUCADORES TRADICIONALES MAPUCHES SOBRE LA EDUCACIï¿½N INTERCULTURAL EN LA ARAUCANï¿½A, CHILE Katerin Arias-Ortega Article SCIELO (2022)
Educational Relationship Between Teacher and Traditional Educator in Bilingual Intercultural Education Article ISI REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION EDUCATIVA (2021)
El cuidado como barrera para la participación económica y Productiva de mujeres en la agricultura familiar campesina. Estudio bibliográfico de las políticas de desarrollo rural en Chile Millahual, Alejandra Article WOS, SCOPUS CUADERNOS DE DESARROLLO RURAL (2021)
Etnografia escolar em educação intercultural em três escolas Mapuche em La Araucanía Article WOS Educar em Revista (2021)
GEOGRAPHIC AND TERRITORIAL KNOWLEDGE WITH EPISTEMIC BASIS IN THE SOCIAL MEMORY MAPUCHE Morales, Soledad Article ISI Revista Brasileira de Ciências Sociais (2021)
Tensiones epistemológicas en la implementación de la Educación Intercultural Bilingüe QUINTRIQUEO, S. E. Article SCOPUS Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação (2021)
ESCOLAS EM TERRITÓRIO MAPUCHE: DESIGUALDADES NO CONTEXTO CHILENO Article ISI REVISTA BRASILEIRA DE EDUCACAO (2020)
Higher education in mapuche context: the case of La Araucanía, Chile QUINTRIQUEO, SEGUNDO E. Article SCOPUS Revista Electrónica Educare (2020)
Relación pedagógica en la educación intercultural: una aproximación desde los profesores mentores en La Araucanía Article SCOPUS Educacao e Pesquisa (2020)
(Des) encuentros en la Educación Intercultural en Contexto Mapuche, Chile Arias-Ortega, Katerin Elizabeth; Riquelme Bravo, Paula Angélica Article SCIELO Revista de Estudios y Experiencias en Educaciï¿½n (2019)
Being Mapuche in the University: Entry Conditions to the Initial Teacher Training, La Araucanía Ortiz-Velosa, Eliana Marcela Article ISI SCOPUS Revista Electrónica Educare (2019)
EDUCACIÓN INTERCULTURAL ARTICULADA A LA EPISTEME INDÍGENA EN LATINOAMÉRICA. EL CASO MAPUCHE EN CHILE Segundo Quintriqueo; Katerin Arias-Ortega Article SCIELO SCOPUS Dialogo Andino (2019)
Implicancias de la sociedad y cultura hegemónica en la educación escolar en contexto mapuche (Chile): una crítica epistemológica Article SCOPUS Revista Espacios (2019)
Intercultural Bilingual Education in La Araucanía: main epistemological limitations Article ISI Educação e Pesquisa (2019)
Interculturality in higher education: experience in preschool education in La Araucania, Chile Morales-Saavedra, S; Quintriqueo-Millan, S; Uribe-Sepulveda, PA; Arias-Ortega, K Article ISI SCOPUS CONVERGENCIA-REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES (2018)
Monoculturalism in pedagogical practices along basic teacher education in La Araucanía, Chile [Monoculturalidad en las prácticas pedagógicas en la formación inicial docente en La Araucanía, Chile] Segundo Quintriqueo M.; Vanessa Valdebenito Z. Article ISI SCOPUS EDUCACAO E PESQUISA (2018)
Hacia una posible re-conceptualización de la educación intercultural en contextos indígenas Article LATINDEX Revista EDUCADI (2016)
Enfoques, bases epistémicas y éticas de la formación del pensamiento pedagógico intercultural en contexto indígenas Article SCOPUS REVISTA DE FORMACION UNIVERSITARIA
Intervenciones educativas interculturales en contextos indígenas: aportes a la descolonización de la educación escolar Article SCOPUS Revista Meta: Avaliação
“EDUCACIÓN INTERCULTURAL ARTICULADA A LA EPISTEME INDÍGENA EN LATINOAMÉRICA. EL CASO MAPUCHE EN CHILE”, Segundo Quintriqueo, Katerin Arias-Ortega Article SCOPUS REVISTA DIÁLOGO ANDINO


Contenidos disciplinarios del currículum escolar en el marco de un pluralismo epistemológico-intercultural en contexto indígena Segundo Quintriqueo, Katerin Arias-Ortega y Gisèle Maheux BookSection (2019)
Infancia y Educación Intercultural: Co-construcción con Kimche al Sur de Chile Soledad Morales, Segundo Quintriqueo, Katerin Arias-Ortega y Rosmarie Bittner BookSection (2019)
Métodos y prácticas socioculturales mapuches en la escuela: desafíos de la relación educativa entre profesor mentor y educador tradicional. BookSection (2019)