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Gabriela Raquel Elena Martinez Bravo

Instructor Adjunto

Universidad de Chile

santiago, Chile

Líneas de Investigación


neurociencias, memoria y aprendizaje, enfermedades neurodegenerativas, educación, metodología indagatoria, biología celular, estrés celular, respuesta a proteínas mal plegadas, proteín misfolded disorders

Educación

  •  Doctora en Ciencias Biomédicas, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2014
  •  Licenciatura en Ciencias Biológicas, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2005

Experiencia Académica

  •   Post doctorado Full Time

    Universidad Mayor

    ciencias

    santiago , Chile

    2016 - 2017

  •   Post doctorado Full Time

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

    ciencias

    santiago, Chile

    2015 - 2016

  •   Investigador Senior Part Time

    UNIVERSIDAD DE CHILE

    medicina

    santiago , Chile

    2017 - 2020

Experiencia Profesional

  •   DIrectora de extensión y educación Part Time

    Instituto de Neurociencia Biomédica

    Santiago, Chile

    2019 - A la fecha

  •   Academico Part Time

    Hospital Clínico de la Universidad de Chile

    santiago, Chile

    2018 - A la fecha

Formación de Capital Humano


2016: Co-tutor de estudiante de pregrado de Macalester College- Estados Unidos.
2016: Co-tutor de estudiante de Magister del Center for Research and Interdisciplinary (CRI) – Francia.
2015-2016: Co-tutor de estudiantes de Medicina de la Facultad de Medicina - Universidad de Chile.
2015-2016: Profesor del curso de Fisiología para estudiantes de Doctorado. Centro de Investigación Biomédica. Universidad Autónoma de Chile.


Difusión y Transferencia


2015-2019: Asesor científico extensión de educación. Instituto de Neurociencias Biomédicas - Universidad de Chile.
Apoyo científico en talleres de ciencias biológicas dictados a profesores de enseñanza básica y media. Edición y asesoría científica de libro “Mentes transformadoras” que incluye entrevistas a diversos científicos destacados de Chile y guías para desarrollar en el aula. Participación como apoyo en la ejecución y realización de talleres en el primer Congreso de Educación Científica para 250 profesores de enseñanza básica y media. 5,6 y 7 de octubre 2018. Quinta Normal – Chile.

Solicitud de patente: Claudio Hetz y Gabriela Martinez, Número de aplicación 3590-2014 (2014). AAV-XBP1s como un agente que mejora la memoria y el aprendizaje. Enviado 30/12/2014. INAPI, Chile. Pendiente.



 

Article (9)

Activation of the unfolded protein response promotes axonal regeneration after peripheral nerve injury.
Gene therapy to target ER stress in brain diseases.
Regulation of Memory Formation by the Transcription Factor XBP1.
Memory loss in Alzheimer's disease=> are the alterations in the UPR network involved in the cognitive impairment?
Cell-nonautonomous control of the UPR.
TMBIM3/GRINA is a novel unfolded protein response (UPR) target gene that controls apoptosis through the modulation of ER calcium homeostasis.
Lack of activation of the unfolded protein response in mouse and cellular models of Niemann-Pick type C disease.
XBP-1 deficiency in the nervous system protects against amyotrophic lateral sclerosis by increasing autophagy.
A PPARs cross-talk concertedly commits C6 glioma cells to oligodendrocytes and induces enzymes involved in myelin synthesis

EditorialMaterial (1)

Commentary: XBP-1 Is a Cell-Nonautonomous Regulator of Stress Resistance and Longevity

Proyecto (2)

A novel function of the Unfolded Protein Response (UPR) in learning and memory
Role of ER stress on the cell autonomous or non-autonomous effect trigerred by Wallerian degeneration

Review (2)

ER Proteostasis Control of Neuronal Physiology and Synaptic Function
Endoplasmic reticulum proteostasis impairment in aging
4
Gabriela Martinez

Instructor Adjunto

medicina

Universidad de Chile

santiago, Chile

2
Felipe Cabral

ASSISTENTE DE INVESTIGACIONES

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

Niterói, Chile

1
Claudia Duran-Aniotz

Profesor Asociado

Escuela de Psicología

Universidad Adolfo Ibánez

Santiago, Chile